Estudiantes de Psicologia
A continuación hay una serie de frases que describen la conducta del niño/a. Por favor,
rodee el número de la columna que mejora lo/la describa. Por ejemplo, en lafrase 3: “No
parece escuchar cuando se le habla directamente”.
• Si su hijo/a no lo hace nunca, es decir, normalmente escucha, rodee el 0 (No es
cierto).
• Si su hijo/a parece que no le escuchaalgunas veces, rodee el 1 (Le sucede algunas
veces).
• Si son bastantes las veces que su hijo/a parece que no le escuche, rodee el 2 (Le
sucede bastantes veces).
• Si su hijo/a no le escucha casinunca o nunca, rodee el 3 (Es cierto, ocurre casi
siempre)
No es
cierto
Le sucede
algunas veces
Le sucede
bastantes veces
Es cierto, le ocurre
casi siempre
1. No presta atenciónsuficiente a los detalles o
comete errores, por descuido, en las tareas
escolares o en otras actividades
0
1
2
3
2. Tiene dificultad para mantener la atención en tareas
o actividadeslúdicas
0
1
2
3
3. No parece escuchar cuando se le habla
directamente
0
1
2
3
4. No sigue las órdenes o instrucciones (no se debe a
incapacidad para entenderlas o a que seniega a
seguirlas)
0
1
2
3
5. Tiene dificultades para organizar tareas y
actividades
0
1
2
3
6. Se muestra remiso/a, le disgusta o evita dedicarse a
tareas querequieren un esfuerzo mental sostenido
(por ej. Trabajos escolares o de casa)
0
1
2
3
7. Extravía objetos necesarios para realizar tareas o
actividades (por ej. Juguetes, lápices, cuadernos,ejercicios escolares, etc.)
0
1
2
3
8. Se distrae fácilmente por estímulos irrelevantes
0
1
2
3
9. Es descuidado en las actividades diarias
0
1
2
3
10.Mueve en exceso manos o pies o se remueve en
su asiento
0
1
2
3
11. Abandona su asiento en la clase o en otras
situaciones en las que se espera que permanezca
sentado/a
0
1...
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