Estudio De Caso AA 2

Plan formativo
Actividad de aprendizaje 2.
240201044-RA02-01-EC


Resultado de Aprendizaje:

240201044 02 Estructurar el plan de formación, de acuerdo con el resultado de la evaluación diagnóstica,el plan curricular y los lineamientos institucionales

Descripción de la actividad:

Al profesor Pedro Ramírez lo comisionaron para dar clase en el Amazonas, para lo cual recibió el siguienteinforme emitido por la Universidad Católica del Perú en alianza con el gobierno local de Mazamari de la provincia de Satipo.
La asociación amazónica andina, y la asociación de maestros bilingües de Satipoiniciaron formalmente el 02 de Noviembre del 2007 la segunda fase del proyecto Niños de la Amazonía, impulsado por la facultad de Educación y financiado por la Fundación Bernard van Leer de Holanda,cuyo fin es mejorar los logros en el aprendizaje de niños y niñas menores de 8 años de comunidades nativas amazónicas.
La primera fase se desarrolló en 4 comunidades de la selva central y consistió enel análisis de los contextos familia – comunidad y escuela con el fin de identificar las condiciones favorables y desfavorables que influyen en los procesos de aprendizaje y desarrollo de los niños yniñas de las comunidades ashaninkas. Al término de la investigación se encontró que los niños y las niñas de estas comunidades presentan problemas para permanecer en el sistema educativo, así loseñalan los indicadores de repitencia, ausentismo y deserción escolar. Los padres y maestros coinciden en señalar como posibles causas de estos problemas, los procesos metodológicos y el funcionamiento delos servicios educativos.
Un segundo hallazgo importante está relacionado con la preocupación de los padres y maestros por ofrecer a sus niños: “Un aprendizaje sólido y de calidad”. Sin embargo es unaangustia constante, la forma en que se les debe enseñar y lo que deben aprender. El idioma y la metodología son puntos críticos. Mientras los padres defienden la lengua y el aprendizaje basado en...