Estudio Dirigido

Estudio Dirigido




1. ¿Dónde y cuando nació y murió Adler?
El 07 de Febrero de 1,870 en Viena Australia.

¿Cuál era su profesión?
Estudió medicina, se especializó en oftalmología, Psiquiatría y Neurología.

¿Cuál fue la causa de su muerte?
Ataque Cardiaco en Escocia, el 28 de Mayo de 1,937.

2. ¿Cómo nombró Adler a su teoría psicológica y en qué año fue creada?
“La Práctica de la Teoría dela Psicología Individual” en 1920.

¿Cuáles son sus principios básicos?
Holismo
Unidad del estilo de vida del individuo
El interés social o sentimiento comunitario
La existencia de la direccionalidad en las metas de la conducta

¿Cuáles fueron las principales limitaciones que impidieron su difusión?
Creciente interés por el psicoanálisis
Llegada de Hitler al poder y establecimiento delnazismo
Ideas socialistas de Adler falsamente identificadas con el marxismo
Literatura confusa
Muerte repentina de Adler
Carencia de fundamentación estadística
Teóricos que han basado sus planteamientos en ideas Adlerianas no otorgan crédito a las mismas

3. ¿Cuál es la diferencia entre percepción y apercepción tendenciosa?
Percepción: Es el proceso en el que organizamos e
interpretamos los estímulosque nos rodean.
Aperción Tendenciosa: Es donde el individuo crea una concepción de sí
mismo y del mundo.

4. ¿Cuál es la diferencia entre teleología y causalidad?
Teleología: Es cuando la persona entiende la conducta dese el fin que
persigue, se pregunta para qué?, busca el fin y se responsabiliza.
Casualidad: Es donde las personas se convierte en víctimas de las
Circunstancias, se preguntaPorqué?, busca la causa y se hace la
víctima.

¿A cuál corresponde la teoría de Adler?
Teológica, por que Adler creía firmemente que no somos las víctimas indefensas de nuestra mente inconsciente, de nuestro pasado no de las circunstancias actuales.

5. ¿Qué diferencia existe entre el sentimiento comunitario y de pertenencia?
Sentimiento Comunitario: no es heredado, no es equivalente a un“Instinto
social”, puesto que se encuentra en estrecha relación con lo que la persona percibe de sus circunstancias particulares.

6. ¿Qué es el nosotros primario?
Es la fusión emocional entre madre e hijo, ya que es el creador de la pertenencia y vinculación, de una atmósfera de protección, da lugar a la confianza en uno mismo, en los demás y el mundo que es necesaria en el niño para enfrentarse,mediante el descubrimiento y aprendizaje, con personas y cosas desconocidas.

¿Cuáles son los tres puentes que surgen a partir de él?
La madre
EL padre
Los hermanos o parientes y amigos.

7. ¿Qué es la lógica de convivencia?
Es la relación con quienes nos asociamos a lo largo de la vida, familia, escuela, trabajo, amigos y otros, y establecen ciertos parámetros a seguir.

¿Qué condiciones serequieren para adaptarnos a la misma?
Sentido común
Estabilidad
Duración

8. ¿Cuáles son los tres tipos de sentimientos de inferioridad?
Inferioridad Biológica
Inferioridad Cósmica
Inferioridad Social

9. ¿Con qué otro nombre se conoce el afán de superación?
Sentimiento de superioridad.

10. ¿Qué es la compensación?
Es el mecanismo por el cual el organismo o el individuo intentan superar unainferioridad, insuficiencia o defecto para lo cual incrementa sus esfuerzos y s rendimiento, puede ser corporal o psíquica.

¿Cuáles son las diferentes formas de compensación?
La Superación
La Pseudocompensación
La Descompensación
La Sobrecompensación


¿En qué consiste cada una?
La Superación: Es cuando se supera el obstáculo y elimina aquello
que causa sentimiento de inferioridad, la persona recobray autoestima y seguridad.
La Pseudocompensación: Es la variante de la compensación en la que se
realiza un intento de compensación fallido o una compensación substituta.
La Descompensación: Es la variante de la compensación en la que se
retrocede ante cualquier situación sentida como amenazadora y pudiese suponer una derrota.
La Sobrecompensación: Es cuando se cubre una inferioridad al...