Estudio Heliodon Aguascaliente

Páginas: 2 (325 palabras) Publicado: 13 de julio de 2012
Detalle Constructivo
Característica | Especificación |
Diseño | Sera de forma circular con la intención de ejercer la menor cantidad de resistencia al viento. El techo es parte importante ya queserá utilizado como protector de asoleamientos y también ejercerá la función de recolector de agua. En la parte superior tiene una abertura para permitir la salida de humo proveniente de la fogata.Todo el peso del techo se bajara a través de los muros periféricos y el tronco de en medio que funcionara como columna, estos elementos estarán clavados al suelo. Contara con dos ventanas (una alnoreste y otra al suroeste) para tener una ventilación apropiada. La puerta será abatible y se ubicara al sureste de la construcción. |
Materiales | Tablas de Madera de Caoba para la estructura. Eltecho se formara con la misma estructura en forma de cono y se recubrirá con paja o pasto. El piso es de tierra apisonada y compactada con agua. Todos los materiales están disponibles en el entorno |Comportamiento de los materiales | La madera se colocara de manera vertical con una mínima separación, recubierta de barro o adobe. Esto con la intención de conseguir la mejor impermeabilización delexterior aun cuando la madera se dilate por efectos de la humedad y se contraiga por el frio. Con la paja del techo, se reducirá en lo mas posible el calentamiento interior debido al asoleamiento deltecho. |
Características del Lugar
Característica | Especificación |
Ubicación | El solar se localiza en la altiplanicie meridional de México con una altitud aproximada de 2000 msnm |
Bioma | Elclima es generalmente fresco, con elevados niveles de precipitación en otoño e invierno. Entre la flora podemos encontrar algunos pinos, árbol de caoba. Como parte de la flora podemos encontrarvenados varias especies de aves, alacranes y algunas serpientes. El suelo en las zonas elevadas consiste de rocas de gran densidad, pero en terrenos menos elevados , es suelo de coníferas, altos en...
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