Estudio Independiente

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INTRODUCCIÓN

La educación inicial contribuye a la formación integral del niño y la niña en el contexto de la acción conjunta y coordinada de las diferentes redes de atención de la comunidad y la familia. Su meta es promover el cambio de aprendizajes y vivencias que ayudan a alcanzar el crecimiento y desarrollo de los hábitos, normas, personalidad, individualidad y desenvolvimientodel niño y la niña.

En tal sentido es importante considerar que los hábitos alimentarios, higiene y estilos de vida saludable se asimilan e integran a la personalidad durante los primeros años, consolidándose hasta perdurar incluso en la edad adulta. Mí temática de estudio va dirigida a sensibilizar a los adultos significativos en la formación de hábitos e higiene que harán posible loantes nombrado y contrarreste con la realidad existente que se vive a diario en las cuales se observa a tan corta edad como las caries, parasitosis intestinal, poco uso de las normas elementales de higiene lavarse las manos antes y después de comer, presencia de piojos y enfermedades de la piel producto de la falta del aseo personal de los niños por parte de sus representantes incluyendo lalimpieza del uniforme , aquí no se quiere estudiar la condición económica del niño sino las medidas básicas que ayuden a corregir un estudio que en teoría se a escrito y se debería de practicar en la rutina diaria pero que todavía no se explica en la casa y la escuela no se consolida como proyecto.


Esta problemática es observada en la Unidad Educativa Bolivariana Boyuare Municipio Juárez deRío Claro donde las representantes mujeres relativamente jóvenes demuestran poca practica de hábitos y normas y las docentes no sienten un compromiso en reforzar y trabajar a fondo ese problema para mejorar la condición de los niños y niñas del planten y van mas a contenidos pero en la realidad educación inicial tiene entre sus objetivos brindar atención a una mayor cantidad de niños y niñas,contribuyendo al mejoramiento de la calidad de vida de estos/as y sus familia ,promover la creación , ampliación y consolidación de redes de atención integral infantil entre los distintos servicios y organizaciones de las comunidades.

Fortalecer a las familias, los adultos significativos y a las comunidades en su formación para mediar en el desarrollo infantil, así como es sucorresponsabilidad entre familia, sociedad y el Estado.











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Justificación:

Luego de haber ubicado la temática a través de la matriz, se procedió a definir con mayor precisión que es lo que se quiere investigar, dicho estudio estuvo enmarcado en los valores de higiene personal como principal mecanismo para garantizar la salud y calidad de vida de los niños y niñas del Centro deEducación Inicial Boyuare, Municipio Juárez, Estado Lara.
La formación de hábitos alimenticios y estilos de vida saludable es un proceso interactivo entre docentes, alumnos, padres y adulto significativo, en la educación inicial, las actividades relacionadas con el higiene y cuidado del cuerpo permite modificar hábitos en el niño y niña, es por eso que se propone elaborar charlas sobrela importancia de valores de la higiene personal, integrar a padres y representantes en la actividades diarias de sus hijos.
Es por ello que debido a que existen un numero de niños y niñas que muestran una presentación personal inadecuada, donde se percibe falta de higiene en cuanto al uso de inadecuado de los utensilios para comer, malos olores, de manea que la educación que se le da a losniños de educación inicial sobre los valores de la higiene personal resulta algunas veces insuficiente, tiene una buena atención e integración del grupo familiar, de tal manera que, se requiere la práctica y l reforzamiento departe de sus padres en el hogar para que estos comportamientos sean condiciones de limpieza y área que los favorezca.
En consecuencia, la limpieza y el cuidado del...