Estudios Sociales

Centro Educativo Pasos de Juventud
Estudios Sociales


Tarea # 1
I Período



Grado: Décimo



Tema: Revolución Rusa.




Prof. Lic. Karen Umaña Marín





Nombre del estudiante;
Brianne Códiz Martén



Valor: 5% c/u




Firma del encargado: ______________________________

Objetivo General:
Analizar las características geopolíticas del mundo, a finales delsiglo XIX y principios del siglo XX.
Instrucciones generales:
Incluir portada.
Traer firmado por el padre de familia.
La tarea es un trabajo estrictamente individual, si se evidencia que se copiaron las respuestas no se le asignará calificación.
Orden y aseo.
Instrucciones específicas:
1. De manera digital por medio del sistema Woot It se le enviará el libro “Rebelión en la granja”. Debe leerloen su casa.
2. Antes de leer el libro lea la información que se provee en las páginas 3 y 4. En ella se brindan una serie de connotaciones históricas importantes para la comprensión y análisis del libro.
3. A partir de la lectura se presentará una guía de análisis. Las primeras 13 preguntas deben ser presentadas como adelanto el lunes 20 de abril y el trabajo en su totalidad se debe presentar ellunes 27 de abril.

4. Guía de análisis:
4.1. Investigue datos importantes de la vida del autor de la obra. Identifique su posición moral y política respecto al comunismo.
George Orwell nació en India, el 25 de junio de 1903 y murió el 21 de enero de 1950. Fue un escritor y periodista británico, que en sus obras se ve las experiencias personales vividas por él. Vivió varios años en París yLondres en donde conoció la pobreza.
Durante la Segunda Guerra Mundial sus pensamientos de aquellos años han quedado grabados en su libro “Diario de Guerra”.
El respeto hacia el comunismo ruso como forma de gobierno había crecido y él trató de mostrar a través de su libro que Rusia no era una sociedad socialista verdadera, sino una tiranía despiadada.
En sus obras se pueden notar una críticacontra el totalitarismo como por ejemplo Rebelión en la Granja.
En otros ensayos Orwell manifiesta su admiración por Charles Dickens, Herman Melville o Jonathan Swift.

4.2. Investigue la situación política de Rusia a principios del Siglo XX, especialmente durante y después de la Revolución Rusa de 1917.

Pretenden en poner fin e incompetencia de los zares, que era la causa de que el país estuvieraatrasado y en la miseria. Que gracias a eso provocaron La Primera Guerra Mundial. Durante la revolución consiguieron poner un gobierno provisional en la cual en su contra tenían a los bolcheviques que querían acabar con la guerra.
La muerte de Lenin, por la cual Stalin manda a asesinar a Trotski.
Él ejerció una dictadura desde 1927 hasta 1953, que consiguió un desarrollo económico, basados enlos sacrificios del pueblo en beneficio del progreso del sistema comunista. Después de la abdicación de Nicolas II, él y su familia quedaron bajo arresto domiciliario, ante el avance de las fuerzas bolcheviques, el zar, su esposa, sus cinco hijos y sus criados fueron llevados al sótano y fusilados. No hay pruebas de una orden directa de Lenin: la sentencia de muerte fue emitida por el soviet local.4.3. Relacione los acontecimientos “revolucionarios” del libro con los hechos históricos presentados antes y durante de la Revolución Rusa de 1917.
Antes:
-Los artesanos y comerciantes han incrementado su producción. Esta clase fue la que hizo posible la revolución rusa.
-Se da la revolución que permitieron aumentar la producción para ellos mismos.
Durante:
-Se hacen egoístas e irrespetuososcon los demás por saber quién va a estar a cargo y tener el poder.
-Manipulan a los demás animales para la a conveniencia de los cerdos.

4.4. Respecto al Capítulo 1, ¿cuál es el contenido o idea central del discurso del Mayor?

Era sobre un sueño que había tenido, que ¿cuál es el sentido central de sus vidas, que paraqué sirven? ¿Qué si la vida de un animal es solo miseria y esclavitud? Era...