etapa 2 actividad integradora de orientacion 2

Páginas: 4 (880 palabras) Publicado: 12 de febrero de 2015
Etapa 2
Desarrollo Psicológico

Emociones
• La etapa de la adolescencia es considerada una época
tumultuosa, los adolescentes suelen tener un carácter
sumamente cambiante, por lo que no debeextrañarse que
tus sentimientos cambien tan rápido como tu cuerpo.
• Las emociones se definen como un estado de estimulación
interna
provocado
por
sentimientos
subjetivos,
acompañados por unareacción fisiológica causante por una
conducta manifiesta externa.

La Ira
• Es una emoción normal y natural. Pero muchos
hemos aprendido que no esta bien, que no es de
buena educación o no esaceptable que nos
enojemos. Y aprendemos a tragarnos nuestros
sentimientos coléricos.

Frustración
• Las frustraciones son una respuesta a la
interferencia en la satisfacción de algunanecesidad. Por lo general son acompañadas por
sentimientos de impotencia.

Celos
• Los celos aparecen cuando una
persona se siente insegura o
temerosa de perder su posición en
e grupo o cuando elafecto de
alguien significativo e importante
para ella sea compartido con otra
persona o cambie.

Envidia
• La envidia es un sinónima de
codicia, es sentir tristeza o pesar
del bien ajeno.
• Porotro lado, esto también puede
utilizarse en forma positiva si los
jóvenes, al ver la problemática se
preparan cada día para ser mas
competitivos.

Afecto
• El afecto es el estado
emocionalplacentero
de
intensidad
relativamente leve. Las
personas tendemos a
gustar
de
quienes
disfrutan de nosotros y
de quienes nos dan
muestras de amistad y
como ya te habrás
dado cuenta, elafecto
crece con el tiempo.

• Felicidad es placer,
Felicidad gusto
satisfacción,
grande.
Algunos
autores
consideran
que es un estado de
bienestar
y
de
satisfacción
placentera.
Enpsicología, la felicidad
en
la
reacción
siguiente
a
la
satisfacción de una
necesidad
o
la
obtención
de
un
objeto.

Miedo
• La palabra miedo etimológicamente quiere decir
“perturbación...
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