Etapas del desarrollo humano
Pre-natal | Desde la concepción del nuevo ser hasta su nacimiento. | Es la etapa en la que el nuevo ser sedesarrolla en el vientre humano. | |
Infancia | Desde el nacimiento hasta los 6 años de edad. | Es la etapa donde aparecen los primeros actos reflejos y empieza a realizarmovimientos espontáneos e indiferenciados. | |
Niñez | Desde los 6 años hasta los 12 años. | Es la etapa donde el niño desarrolla la percepción, la memoria, razonamiento, etc.También saledel ambiente familiar y desarrolla el sentimiento del deber. | |
Adolescencia | Entre los 12 y 14 años a 18 y 20 años. | Es la etapa en que el individuo deja de ser un niño, perosin haber alcanzado aún la madurez del adulto.Este es el momento en que aparece el periodo de la pubertad, que cambia al individuo con respecto a lo que hasta entonces era su niñez. ||
Juventud | Entre los 20 y 25 años. | Es la etapa en la que el individuo se encuentra más tranquilo con respecto a lo que fue su adolescencia, aunque todavía no ha llegado alequilibrio de la adultez. El joven es capaz de orientar su vida y de ir llegando a la progresiva integración de todos los aspectos de su personalidad. | |
Adultez | De los 25 años a los60 años. | En esta etapa de la vida el individuo normalmente alcanza la plenitud de su desarrollo biológico y psíquico. Su personalidad y su carácter se presentan relativamentefirmes y seguros, con todas las diferencias individuales que pueden darse en la realidad. | |
Ancianidad | De 60 años en adelante. | Se caracteriza por una creciente disminución de lasfuerzas físicas, lo que, a su vez, ocasiona en la mayoría una sensible y progresiva baja de las cualidades de su actividad mental. | |
Oscar Alfredo Sánchez Tobón 1ª C
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