Etapas del desarrollo

Etapas del desarrollo

Desarrollo cognoscitivo
El niño de un año que resuelve problemas
El cerebro de su bebé se está desarrollando. Ahora puede resolver problemas sencillos. Ésta es una habilidad nueva importante. Por ejemplo, cuando su bebé le da a usted un juguete mecánico y dice "Uh", su cerebro está trabajando. Sabe que el juguete funcionará si alguien gira la llave. Sabe que él nopuede girarla. Así que se lo da a usted. Usted puede girar la llave y hacer que funcione. Está resolviendo un problema.
Su bebé resuelve problemas cuando jala un hilo para acercar un juguete. Aprende por ensayo y error que golpear una olla hace más ruido que golpear el piso.
Los bebés usan sus habilidades para resolver problemas para amontonar cajas, quitarse los zapatos y los calcetines o paraempujar sillas y usarlas para escalar. Quizás se esfuercen por varios minutos para abrir un envase que contiene cereal para poder comérselo.
Su bebé necesita la aprobación de usted cuando llegue a dominar alguna actividad. Aplauda y anímelo. Habrá más probabilidades de que intente resolver nuevos problemas y que desarrolle más habilidades cognoscitivas.
¿Cuál mano?
Su bebé probablemente prefierausar la mano derecha o la izquierda para la mayoría de las actividades. Usted notará, por ejemplo, que prefiere agarrar la cuchara con la mano derecha. Recoge los juguetes con la mano derecha. Y generalmente voltea las páginas de un libro con la mano derecha.
La gente antes pensaba que ser zurdo era malo. Ahora sabemos que no importa cuál mano use la persona. La química compleja del cerebrodetermina cuál mano prefiere una persona. Si su bebé prefiere usar la mano izquierda, déjelo. Con el apoyo de usted, tendrá el mismo éxito en alimentarse, usar juguetes y hacer proyectos de arte que un niño diestro.
Desarrollo físico
Habilidades para la vida
Las habilidades para la vida son actividades que los niños aprenden. Usan las habilidades para la vida para cuidarse. Unos ejemplos de lashabilidades para la vida son comer, vestirse y asearse. Estas habilidades les permiten a los niños volverse más independientes y tener más confianza en sí mismos.
Pueden practicar las habilidades para la vida durante el día. A la hora de comer, anime al bebé a alimentarse solo con la cuchara o los dedos. Deje que tome de una taza. Anímelo a que se lave los dientes solo. Dele al bebé otro cepillo dedientes mientras usted le limpia los dientes. Ponga un banquito cerca del lavabo para que sea más fácil lavarse las manos.
Deje que le ayude a vestirlo y a desvestirlo. Deje que se suba los pantalones solo o que se quite los zapatos y los calcetines. Permita también que ayude con la limpieza. Háblele sobre cómo guardar los juguetes en las repisas y deje que le ayude a hacerlo.
No espere que elbebé domine estas habilidades en el futuro cercano. Quizás se ponga los pantalones al revés. Probablemente tire más de lo que come. Quiere hacer las cosas por su cuenta pero se frustra con facilidad. Aprender estas habilidades exige práctica. Ofrézcale su apoyo y sea paciente. Su hijo está aprendiendo habilidades que le durarán toda la vida.
Desarrollo social y emocional
El aprendizaje por mediodel juego
Su bebé trata de jugar con todo. Y todo con lo que juega le enseña algo nuevo. Aprende de juguetes, libros y artículos de la casa. También aprende de sus relaciones con la gente.
Si su bebé tiene hermanos mayores, querrá ver cómo juegan ellos con los juguetes. El bebé querrá jugar de la misma forma. Imita y copia lo que hace la gente.
Si se encuentra con otro niño de la misma edad, sefijará en él. A veces, copia la manera en que juega ese niño. Puede que jueguen codo con codo. Pero probablemente no se relacionen excepto para imitarse.
Su bebé aprenderá más de sus relaciones con usted. Su paciencia y apoyo le enseñarán a ser independiente. El ánimo que le da le ayudará a aprender que es único y que tiene habilidades especiales. La orientación y regularidad que le ofrece le...