Etapas Del Desarrollo

La persona humana.

Etapas del desarrollo
Según Erik Erikson (psicólogo), cada etapa del desarrollo implica una determinada crisis que corresponde al desarrollo biológico, psicológico y social de la edad. Estas crisis pueden entenderse como un desafío o quiebre característico de la edad que el individuo requiere resolver adecuadamente, para poder adaptarse y avanzar a la etapa siguiente.Aunque la crisis que experimenta lo hace vulnerable le presenta, a la vez una oportunidad para crecer. El proceso de resolver la crisis implica una tarea personal de “superación” , de modo que provoca un cambio y reintegración personal. Este proceso facilita la “ adquisición”del
“ sentido” requerido para avanzar a la siguiente etapa del desarrollo. Por ejemplo, una tarea central que forma parte delproceso de desarrollo durante la infancia es la superación gradual de un sentido de desconfianza, hasta lograr un sentido de confianza básica.


ETAPAS DEL CICLO VITAL
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|EDAD + / - |ETAPAS |Superación crisisAdquisición sentido |
|0 – 1 |Infancia |Desconfianza Confianza |
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|1 -3 |Niñez|Vergüenza Autonomía |
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| |Juego |Culpabilidad Iniciativa |
|3 -5 || |
| |Escolar |Inferioridad Industria |
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|5- 10|Pubertad |Confusión |
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|10 – 14 |Adolescente |Identidad|
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|14 -18 |Juventud |Aislamiento Intimidad |
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|18 -25 |Adultez |Absorción Productividad |
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|25 -65 |Madurez |DesesperaciónIntegridad |
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|65 - | | |

INFANCIA: se inicia el aprendizaje emocional, cuando la guagua...