Etapas Del Desarrollo

ETAPAS DEL DESARROLLO

Cuando el lactante se convierte en niño, el niño en adolecente y el adolecente en adulto, existen importantes cambios en los objetos de los deseos y la forma en que sesatisfacen.
Freud emplea el término fijación durante las etapas del desarrollo de ese modo el describe lo que ocurre con las personas cuando no pasan de una etapa a otra y se quedan anhelados en laetapa anterior.
Las personas que tienen fijaciones en una de las etapas intentarán gratificar sus necesidades de formas más infantiles o simples.

Etapa Oral:
Comienza a la hora de nacer cuando lasnecesidades y la gratificación se concentran principalmente en los labios, lengua y dientes. La incitación del lactante no se dirige a la social o lo interpersonal, solamente se dirige a consumiralimentos y aliviar las tensiones producidas por el hambre y la sed. El bebe asocia tanto el placer como la reducción de la tensión con el proceso de alimentación.
Unas de las primeras partes que controlael lactante es la boca, conforme el bebé comienza a madurar, otras zonas del cuerpo empiezan a despertar y se convierten en sitios de gratificación.
Entre los adultos, hay numerosos hábitos oralesbien establecidos, junto con un interés indeleble en procurarse placeres de este tipo (comer, succionar, masticar, fumar, morder, lamer, chasquear los labios constituyen expresiones físicas de estosintereses.
Las personas que todo el tiempo estar mordiendo algo o consumen alimentos en exceso tendrían una fijación parcial en la etapa oral.
La etapa oral tardía, después de que brotan losdientes, incluye la gratificación de los instintos agresivos.

Etapa Anal:
Conforme el niño empieza a crecer descubre nuevas áreas de tensión y gratificación. Entre los 2 y 4 años de edad, los niñosaprenden a controlar el esfínter y la vejiga y prestan especial atención a la micción y a la defecación, también aprenden a usar el sanitario.
Es esta etapa el niño no tardara en descubrir que cuanto...