Etapas del proceso de investigacion.

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ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACION.
LA INVESTIGACION ES UN PROCESO QUE SE COMPONE DE VARIAS ETAPAS O FASES SUCESIVAS QUE SE REALIZAN CON UN CIERTO ORDEN. EL PROCESO POSEE CIERTA FLEXIBILIDAD DE ACUERDO CON LOS FINES CONCRETOS QUE SE QUE SE PERSIGUEN; DE ESTE MODO, EXISTEN MULTIPLES MODELOS PROPUESTOS POR DIVERSOSAUTORES ACERCA DEL PROCESO DE INVESTIGACION, LOS CUALES TAMBIEN SON CONOCIDOSCOMO DISEÑOS DE INVESTIGACION.
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: ES LA DEFINICION DEL OBJETO DE ESTUDIO, SUS ALCANCES Y LIMITACIONES.
2. MARCO TEORICO: CON BASE EN LA INVESTIGACION BIBLIOGRAFICA SE FUNDAMENTA LA TEORIA QUE SUSTENTARA LA INVESTIGACION.
3. FORMULACION DE HIPOTESIS Y VARIABLES: CONSISTE EN ESTABLECER LA RESPUESTA TENTATIVA AL PROBLEMA Y LAS RELACIONES CAUSALES ENTRE EL FENOMENOY SUS PARTES, CON LA CONSECUENTE OPERATIVIDAD DE LAS VARIABLES.
4. COMPROBACION DE HIPOTESIS: SE APLICAN LAS TECNICAS DE INVESTIGACION BIBLIOGRAFICAY DE CAMPO ASI COMO LA RECOLECCION Y PROCESAMIENTO DE INFORMACION A FIN DE VERIFICAR LA HIPOTESIS.
5. ANALISIS E INFORME DE RESULTADOS: ES EL ESTUDIO DE LA INFORMACION MEDIANTE PROCEDIMIENTOS ESTADISTICOS E INTERPRETACION DE RESULTADOS.SELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACION
CUALQUIER INVESTIGACION SE ORIGIAN DE UNA DUDA, INQUIETUD O PREGUNTA ACERCA DE UN TEMA QUE INTERESA AL INVESTIGADOR.
LA SELECCIÓN DEL TEMA O DEL PROBLEMA QUE SE VA A ESTUDIAR, ES EL PRIMER PASO PARA LLEVAR A CABO UNA INVESTIGACION. DE LA OBSERVACION COTIDIANA PUEDEN SURGIR MUCHOS DE LOS TEMAS POR INVESTIGAR.
A CONTINUACION SE SUGIEREN ALGUNAS CARACTERISTICASQUE DEBE REUNIR EL TEMA DE INVESTIGACION:
* FACTIBILIDAD: EL PROBLEMA QUE SE VA A INVESTIGAR DEBE SER SUSCEPTIBLE A ESTUDIARSE TOMANDO EN CUENTA LOS RECURSOS DE TIEMPO, AL ACCESO A AL INFORMACION, EL GRADO DE DIFICULTAD Y EL FINANCIAMIENTO CON QUEN SE CUENTA.
* NOVEDADY ORIGINALIDAD: COMO SE MENCIONO EN MODULOS ANTERIORES, LA INVESTIGACION CIENTIFICA PERSIGUE LA BUSQUEDA DE NUEVOSCONOCIMIENTOS.
* IMPORTANCIA: EL PROBLEMA POR INVESTIGAR DEBE SER ACTUAL Y APLICABLE, DE TAL MANERA QUE SU RESOLUCION APORTE ALGO A UN AREA DE CONOCIMIENTO Y DE SER POSIBLE A LA SOCIEDAD.
* INTERES: EL PROBLEMA DEBE REPRESENTAR UN RETO LO SUFICIENTEMENTE IMPORTANTE PARA EL INVESTIGADOR, DE MANERA QUE TODOS LOS OBSTACULOS Y EL TRABAJO QUE IMPLICA UNA INVESTIGACION SEAN FACILMENTE SALVADOS, AL SEREL TEMA DE ESTUDIO SIGNIFICATIVO PARA SU VIDA PROFESIONAL Y PERSONAL.
* PRESICION: EL TEMA DEBE SER LO MAS CONCRETO Y ESPECIFICO POSIBLE,YA QUE UN PROBLEMA DEMASIADO GENERAL, AMPLIO O VAGO, SOLO CONDUCE ACONFUSIONES Y A PERDIDA DE TIEMPO, ESFUERZO Y RECURSOS.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
EL PUNTO DE PARTIDA DE TODA INVESTIGACION ES LA DEFINICION ADECUADA DEL PROBLEMA. EL PROCESO DEINVESTIGACION TIENE COMO META EL CONOCIMIENTO DE DETERMINADA PROBLEMÁTICA. EL ENFOQUE CIENTIFICO CONSISTE EN DAR RESPUESTA A UNA PREGUNTA SURGIDA DE LA OBSERVACION DE UN PROBLEMA, EXPONIENDO CUESTIONES EVIDENTES QUE FUNDAMENTEN UNA TEORIA. LAS TEORIAS SURGEN COMO UNA RESPUESTA AL ¿POR QUÉ? Y SIRVEN PARA ORDENAR LAS OBSERVACIONES A FIN DE EXPLICAR Y PREDECIR LOS FENOMENOS.PLANTEAR PROBLEMAS DEMASIADOSGENERICOS ORIGINA QUE EL INVESTIGADOR SE “PIERDA” EN UN MUNDO DE DATOS SIN PODER LLEGAR A CONCLUSIONES ESPECIFICAS.POR OTRA PARTE, EL PLANTEAMIENTO DE PROBLEMAS POCO SIGNIFICATIVOS O IRRELEVANTES IMPLICA PERDIDA DE ESFUERZOS Y RECURSOS EN UNA INVESTIGACION QUE NO APORTAN NINGUN BENEFICIO A LA SOCIEDAD.
POR LO TANTO, LA DEFINICION Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA SON VITALES EN EL PROCESO DEINVESTIGACION Y ES EL FUNDAMENTO PARA DESCRIBIR ADECUADAMENTE LOS OBJETIVOS, EL CONTENIDO, LA METODOLOGIA Y LA JUSTIFICACION DEL ESTUDIO POR REALIZAR.
LA DEFINICION DELPORBLEMA REQUIERE UNA OBSERVACION MAS O MENOS ESTRUCTURADA. SURGE DEL PLANTEAMIENTO DE UNA SERIE DE PREGUNTAS QUE NACEN DE LA OBSERVACION DEL AREA DEL TEMA QUE SE VA A ESTUDIAR Y DE OBTENER INFORMACION LO MAS COMPLETA POSIBLE ACERCA...
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