Ethan Powell

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Texto disponible en www.casildarodriganez.org

Portada: ‘El Jardín de las Hespérides’ de Frederick Leighton
Agradecemos a The Board of Trustees of the National Museums and Galleries on Merseyside, Lady Lever Art Gallery el derecho de reproducir este cuadro.

Editado por la autora ISBN : Depósito Legal: MU 941-2008

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LA SEXUALIDAD Y EL FUNCIONAMIENTO DE LADOMINACIÓN
PARA ENTENDER EL ORIGEN SOCIAL DEL MALESTAR INDIVIDUAL LA
REBELIÓN DE

EDIPO, IIª

PARTE

En el 50º aniversario de la muerte de Wilhelm Reich, en la cárcel de Pennsylvania, EEUU. En su memoria y en la de todas las personas que entregaron sus vidas a la restauración de la verdad y de la justicia.

Casilda Rodrigáñez Bustos
La Mimosa, verano 2007

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Advertencias yagradecimientos Primero de todo, advertir que este libro, aunque se subtitula La Rebelión de Edipo IIª parte, y es una continuación de El Asalto al Hades, La Rebelión de Edipo Iª parte (*), se puede leer con independencia del anterior. Hay algunas cosas que he tenido que repetir de forma abreviada, porque mucho de lo nuevo es prolongación de lo anterior y era imprescindible para hilar las exposiciones;pero he procurado que estas repeticiones fuesen lo más escuetas posibles, remitiendo al lector/a para su mayor ampliación, al libro anterior. En La Rebelión de Edipo Iª parte anunciaba que la IIª parte estaría dedicada a profundizar en la constitución de los egos; sin embargo, he tenido que seguir indagando en otros aspectos de la somatización de la represión, para poder entender la desconexióninterior y la pérdida de la integridad psicosomática, que se produce en nuestro modelo de socialización. Una desconexión interna que es la otra cara de la moneda del acorazamiento. Hay que tener en cuenta que las emociones y los sentimientos brotan de nuestros cuerpos acompañando a nuestras pulsiones corporales, y que cuando éstas se inhiben, las emociones quedan desconectadas, perdiendo su funciónen la autorregulación corporal, y convierténdose en sensaciones más o menos erráticas. La desconexión es lo que hace que perdamos la conciencia del sentido original y autorregulador de las emociones y de los sentimientos, y que no entendamos lo que nos pasa. Entonces no es que seamos analfabetos emocionales; es que las emociones y los sentimientos pierden su sabiduría y su sentido cuando sedesarraigan de las pulsiones corporales, con la represión de

(*)

El asalto al Hades, La rebelión de Edipo Iª Parte (2002). 3ª edición, Virus,
(2007). También se puede descargar en www.casildarodriganez.org

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la sexualidad. Esta pérdida de la sabiduría emocional por la represión, es muy importante para entender el verdadero sentido del analfabetismo emocional que hoy está en boga. Elanalfabetismo emocional es un concepto que creo fue acuñado por Ingmar Bergman en su película Secretos de un Matrimonio (1973). La película trata del callejón sin salida en el que nos encontramos toda una generación, al tratar de vivir de forma consecuente y coherente con nuestros sentimientos íntimos, cuestionando la institución del matrimonio como contrato o convenio social. Esto suponía una...