Etica Investigacion

Laura Dueñas
Daniela Duque

Ética en la investigación
Does the autistic child have a “theory of mind”?
SIMON BARON-COHEN
ALAN M. LESLIE
UTA FRITH


Q hace q el estudio que traen sea unainvestigación?
El presente estudio esta compuesto por 20 niños diagnosticados con un nivel de autismo funcional como grupo experimental y como grupo control, 14 niños con Síndrome de Down y 27 niños sin ningúntipo de discapacidad cognitiva. Mediante este estudio se busco comprobar la hipótesis que, si bien los niños con autismo pueden llegar a tener un coeficiente intelectual igual o superior al de los gruposcontrol, existe una gran deficiencia al nivel social por lo que se hablaría de un déficit en la teoría de la mente.
El procedimiento consistió, bajo el consentimiento de los padres, en un ambientede laboratorio, se le presentaba al sujeto individualmente dos muñecas, la primera de estas tenia un bolita la cual ponía debajo de un vaso y por consiguiente salía del salón. Luego la segunda muñecatomaba la bolita y la ponía debajo de otro vaso, todo esto en presencia del niño. Volvía a entrar la primera muñeca y se le preguntaba al niño que donde creería él que esta primera muñeca buscaría labolita. Se evidencia que los niños con autismo señalaban la mayoría de las veces el vaso en donde estaba actualmente la bolita por lo que se deducía que ellos no tenían la capacidad de atribuircreencias a otros sujetos y por ende se concluyo que los niños diagnosticados con autismo presentan una dificultad al nivel de la teoría de la mente.

Q se tienen cuenta desde la ética o q no se tiene encuenta en:
-el inicio de la investigación:
Justifica el uso de modelos humanos: SI por que sin embargo se utiliza menores de edad con discapacidad cognitiva se busca el bienestar social partiendo de lateoría que los niños con autismo no tienen teoría de la mente y utilizando como grupo comparativo una población de niños con síndrome Down
X q es importante utilizar una población vulnerable con...