Etica profecional
Asignatura Clave: Número de créditos Teóricos: Prácticos:
Asesor responsable: M. en E. N. José Antonio Galaviz Herrera (Correo electrónico jagalaviz22@hotmail.com).
INSTRUCCIONES PARA OPERACIÓN ACADÉMICA:
El Sumario representa un reto, los Contenidos son los ejes temáticos, los Activos una orientación inicial para resolverloy la síntesis concluyente, como posibilidad de integración conceptual corresponderá a lo factible de un punto de vista temático amplio. La visión global de los asuntos resueltos como Titular Académico, te ofrecerá oportunidades de discusión que se enriquecerán en la medida que intensificas las lecturas, asistentes a tu comunidad de estudio, te sirves de los asesores y analizas la ciberinformacióndisponible posicionándote de los escenarios informativos adecuados. Los períodos de evaluación son herramientas de aprendizaje. La Principia Temática es ella base para tu crecimiento informativo. Mantén informado a tu Tutor de tus avances y estado de ánimo.
COMPETENCIAS:
• Herramientas básicas para comprender la ética profesional en las instituciones y en las Organizaciones tantopúblicas como privadas.
• Comprensión de las formas en que los seres humanos se deben de hacer responsables sobre sus actos que se llevan a la práctica en los diferentes tipos de organizaciones e instituciones.
• Conocimientos básicos para comprender como se asignan valores a los seres humanos para realizar ciertas funciones en las distintas organizaciones e instituciones y en los sereshumanos.
• Comprensión sobre el código de ética como se deben de regir las personas en el ámbito profesional y personal.
SUMARIO: El titular académico comprenderá la ética profesional, y tendrá una visión más humana y estratégica dentro de dichas empresas con el fin de darle un seguimiento más adecuado en sus labores cotidianas y ejercer su profesionalismo con eficiencia y eficacia.
ÉTICAPROFESIONAL
CONTENIDOS:
Unidad I La ética profesional y elementos con los que se relaciona
Unidad II Las normas morales
Unidad III Métodos de abordaje
Unidad IV Relación entre la vida académica, vocación y la ética profesional
Unidad V La ética de las instituciones y las organizaciones
A C T I V O S
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UNIDAD I
La ética profesional y elementos con los que se relaciona
I.1.- Losseres humanos
I.2.- La ética y la moral
I.3.- El objetivo de estudio de la ética
I.4.- Fundamentos de la ética
I.5.- El acto moral
I.6.- Los valores éticos fundamentales
I.6.1.- La justicia
I.6.2.- La libertad
I.6.3.- La responsabilidad
I.6.4.- La verdad
I.7.- Importancia de la ética profesional
I.8.- La ética y las distintas profesiones
UNIDAD II
Las normas morales
II.9.-Definición de norma
II.10.- Origen y fundamento de la norma moral
II.11.- Diferencia entre leyes naturales y normas morales
II.12.- Diferencia entre normas morales, sociales y religiosas
II.13.- Diferencia entre norma moral y precepto jurídico
II.14.- Distensión entre acto del hombre y acto moral
II.15.- Estructura del acto moral
II.15.1.- Motivación y conciencia del acto moralII.15.2.- Elección de los medios
II.15.3.- Resultados
II.16.- Responsabilidad moral
II.17.- Diferencia entre un acto moralmente bueno y un acto moralmente malo
II.18.- Carácter social de la ética
UNIDAD III
Métodos de abordaje
III.19.- Métodos no deseados
III.19.1.- La exposición informativa
III.19.2.- El sermón
III.19.3.- La moralina
III.20.- Métodos deseables
III.20.1.- El dialogocrítico
III.20.2.- El seminario
III.20.3.- El estudio de casos
III.20.4.- Análisis de dilemas
UNIDAD IV
Relación entre la vida académica, vocación y la ética profesional.
IV.21.- La ética académica
IV.22.- La vocación
IV.23.- Las profesiones actuales
IV.24.- La ética profesional
IV.24.1.- La deontología
IV.24.2.- El deber profesional
IV.24.3.- El código de ética...
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