Etica Profesional Y Educacion Contable

Páginas: 13 (3248 palabras) Publicado: 14 de noviembre de 2012
La formación ética en los profesionales contables ha sido tema de preocupación desde hace algún tiempo. Tal lo demuestra el doctor John Cardona, durante su ponencia en el X Simposio de Contaduría Universidad de Antioquia , donde expresa a la educación como el principal medio para potencializar la actitud ética de cada profesional afirmando que la formación ética debe ser un atributo de todoslos programas universitarios, siendo esta institución el promotor por excelencia de los valores profesionales y que en palabras del señor Cardona: “…orientan al individuo a un comportamiento bueno, adecuado o correcto en determinada situación, en relación con unos parámetros presentes en su propio interior y con respecto a los cuales casi siempre actúa, lo que le permitirá realizar juicios morales,hasta alcanzar el grado de madurez y el desarrollo de un sentido de equidad y justicia social, principales valores del ser humano y donde se desprenden otros como la tolerancia, la responsabilidad y la honestidad.”

De forma especial, los contadores públicos son los profesionales a los que más se les exige una conducta ética irreprochable, debido a que su actuación afecta el interés público yque sus objetivos de brindar confiabilidad y veracidad, solo se logran o se complementan con una formación profesional íntegra. Talvez por esto es que organismos internacionales se preocupen por la educación y se debata sobre el intento de establecer una mejor manera de educar. De allí que organizaciones como la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI en su informe a la UNESCO ,determine cuatro aprendizajes en que la educación se debe fundamentar: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a vivir juntos.

Adicionalmente es de resaltar la recomendación aprobada por la Conferencia General de la UNESCO en 1997 . Según ésta, las instituciones, el personal y los estudiantes universitarios, deberán:

• “Preservar y desarrollar sus funcionesfundamentales, sometiendo todas sus actividades a las exigencias de la ética y del rigor científico e intelectual;
• Poder opinar sobre los problemas éticos, culturales y sociales, con total autonomía y plena responsabilidad, por estar provistos de una especie de autoridad intelectual que la sociedad necesita para ayudarla a reflexionar, comprender y actuar.
• Reforzar sus funciones criticas yprogresistas mediante un análisis constante de las nuevas tendencias sociales, económicas, culturales y políticas, desempeñando de esta manera funciones de centro de previsión, alerta y prevención;
• Utilizar su capacidad intelectual y prestigio moral para defender y difundir activamente valores universalmente aceptados, y en particular la paz, la justicia, la libertad, la igualdad y la solidaridad tal ycomo han quedado consagrados en la constitución de la UNESCO…”

En su ponencia antes mencionada, John Cardona expresa los atributos que constituyen los valores y actitudes del Contador Publico, que ayudan a orientar hacia la meta de la formación del profesional contable:

• “Compromiso para actuar con integridad y objetividad, y ser independiente en la aplicación de las normas profesionales.• Conocimiento de las normas éticas de la profesión.
• Preocupación por el interés público y sensibilidad hacia las responsabilidades sociales.
• Compromiso permanente hacia el aprendizaje.”

Por otro lado, durante esta última década se han presentado varios escándalos que han afectado al mundo, por parte de las empresas que se creía que eran las más sólidas y líderes en el mundo empresarialy que brindaban más estabilidad a sus empleados. De hecho todos estos desordenes empresariales han causado gran conmoción dentro de los Contadores Públicos ya que son estos quienes tienen la responsabilidad empresarial y social de mantener, por medio de la interpretación de la información, la continuidad y el liderazgo de las empresas en las cuales se encuentren laborando.

En este punto se...
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