etica profesional




INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR
“LICEO ADUANERO”

ETICA PROFESIONAL








NOMBRE: ANDRADE JACKELINE
NIVEL: SEXTO
CENTRO DE APOYO: LATACUNGA

2013


ACTIVIDADES
PARTE TEÓRICA
Leer y analizar el libro de bioética y acción social, de José Carlos Bermejo y Rosa María Belda.
Análisis:
La experiencia de trabajo en el mundo de la intervención social nos permitedescubrir la conflictividad ética que está presente en multitud de situaciones concretas. Pero descubrimos también que no hay demasiadas experiencias de análisis de estas cuestiones en el trabajo social, que no existe tradición de debate ético en la acción social ni instancias constituidas a tal efecto.
Desgraciadamente no es suficiente el interés que la bioética está prestando, tanto a la dimensiónsocial como a los problemas éticos que se dan cita en la intervención social, y en los contextos donde los recursos son, además de limitados, escasos.
Sin duda, deliberar en medio de las dificultades éticas en la acción social es un camino que puede favorecer la humanización de este ámbito, tan necesitado de personas hábiles, pero también inteligentes y artistas allí donde razones, sentimientos,valores… forman un conglomerado que pide ser iluminado en la búsqueda del bien o del menor mal posible.
De igual manera pude tener una visión más claro de la palabra ética que proviene del griego éthos, que significa carácter, modo de ser. En ética, cuando hablamos de carácter, nos interesa el sentido moral del término, es decir, el modo de ser estable de una persona desde el punto de vista de loshábitos morales que la caracterizan. Se refiere por tanto al tipo de persona que hemos elegido ser, y no al temperamento, más vinculado con la psicología.
Por tanto, el término ética tiene que ver con el ámbito de la libertad, de la autonomía humana, del propio proyecto de vida personal. Pero éthos tiene también una acepción referida a las costumbres como actos concretos y particulares a travésde los cuales la persona realiza su proyecto de vida; y no sería, por tanto, solo algo abstracto o general. Así, el carácter se va formando por elecciones particulares que hacemos en nuestra vida cotidiana, a través de las cuales configuramos el tipo de persona que somos.
Ética y moral se utilizan indistintamente, y es porque el término moral proviene del latín, en el que la palabra ética griegase tradujo como mors-moris, que significa costumbre. Aún partiendo de este origen común, hoy se otorgan dos significados distintos a los dos términos, reservándose el término ética para la disciplina filosófica que estudia racionalmente la conducta humana desde un punto de vista normativo ; y la palabra moral para referirse a la moral vivida, a los códigos de conducta de una comunidad, sindetenerse necesariamente a la reflexión racional de dichas conductas, siendo sin embargo la moral una fuente de información para la mayoría de los seres humanos, que viven o no íntegramente, sin reflexionar sistemáticamente sobre ello.
En definitiva, existe una diferencia entre la moral vivida y la moral reflexionada, siendo esta segunda a la que se refiere el concepto de ética, y siendo este últimosignificado en el que nos basaremos para abordar la cuestión de la ética en la acción social, deteniéndonos, por tanto, a reflexionar sobre lo que sustenta éticamente nuestras intervenciones en el campo de la acción social. 
La acción social tiene ante sí el reto de realizar un verdadero desarrollo comunitario, desde la organización y participación de pequeños grupos y asociaciones, desde untalante educativo y por tanto generador de una conciencia crítica, y apostando por serred, es decir, dando lugar a espacios de intercambio y de comunicación.
Este es el modo por el que el desarrollo comunitario consigue la transformación social.

1. Luego de la lectura del libro de Bioética y acción social en el cual se expone varios ejemplos para el análisis. leer el caso y de acuerdo a sus...