etica y juventud





ÉTICA Y JUVENTUD

Estamos acostumbrados a utilizar la palabra Ética en un sentido muy general. Así, afirmamos que tales y tales acciones no se deben hacer. La vida, sinembargo, es cambiante y lo es, de manera especial, en lo que afecta a las diversas etapas que atraviesa el sujeto humano. Los ritos de paso lo ponen de manifiesto en las diferentes culturas.Desde esta consideración la charla se distribuye en cuatro partes. En la primera intentaremos dar con un concepto de juventud que nos sirva, dentro siempre de unas fronterasnecesariamente oscilantes. Veremos que el joven está, desde un punto de vista intuitivo, ahí y que es de ese individuo del que tenemos que ocuparnos. En la segunda parte se estudiarán los deberes delos no jóvenes respecto a los jóvenes. Efectivamente los jóvenes poseen unos derechos en función de su concreta situación, como sucede con los niños o con los ancianos. En consecuencia, serepasarán los deberes y los bienes que les corresponden. En la tercera parte, la más extensa, se analizan los deberes de los jóvenes, qué es lo que están obligados a hacer tanto respecto aellos mismos como al resto de la sociedad. Y en este sentido adquiere una dimensión de importancia la perspectiva de futuro. Centrándonos en casos que atañen a nuestra sociedad,concluiremos qué tipo de deberes tiene el joven. Y, sobre todo, cómo, con las ayudas correspondientes, ha de ir creciendo en autonomía, que es la base de la moral. Finalmente, no sólo haremos unresumen o síntesis de lo dicho sino que sugeriremos una serie de propuestas. Tales propuestas van dirigidas a las instituciones, a la familia y a todos los que componemos la comunidad. Unpequeño apéndice mostrará las conexiones entre ética y salud en la juventud.

Javier Sádaba