“Etica y moral"

República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria
Universidad Bolivariana De Venezuela
Misión Sucre-Aldea Arismendi
Extensión San Juan De Las Galdonas-Estados Sucre
Programa Nacional De Formación Para Educadores

“Etica y Moral"

María AcostaNoviembre del 2010
Introducción.
Los seres humanos, al ser sociales por naturaleza, nos relacionamos con nuestros semejantes de diferentes formas.
Siempre hay que tener presentes los valores, estamos enfrentado una grave crisis de estos, porque se ponen en juegos todos los días, en cada una de nuestras acciones pues actuamos y tomamosdecisiones de acuerdo con los objetivos que nos planteamos en función de estos.
En este trabajo desarrollaremos el tema de la ética, moral, teorías de ética, ética y perfil del docente,
Nosotros como futuros docentes debemos tener claro todos estos puntos asumirlo para poder conformar un orden y una cultura democrática, y llevar adelante una sociedad mas ética y mas justa. Estos seconstruyen socialmente.

 ¿Qué es ética? Palabra griega significa “Carácter”
La ética es una de las tantas ramas de la Filosofía, es aquella ciencia, ya que estudia las cosas por su causa, de lo universal y necesario, que se dedica al estudio de los actos humanos.
Esta abarca el estudio de la moral, virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.
Algunos la han caracterizado como el estudiodel arte del vivir bien.
Intenta descubrir que es lo bueno y que es lo malo,
Cuando alguien aplica una sentencia de ética sobre una persona, está realizando un juicio moral pues esta estudia la moral y determina como deben actuar los miembros de una sociedad, por lo tanto, se la define como la ciencia del comportamiento moral.

 ¿Qué es moral?
Es una palabra de origen latino, queproviene del termino moris (costumbre) se trata de un conjunto de creencias, costumbres, valores y normas de una persona o de un grupo social. Que funciona como una guía para obrar. Es decir orienta acerca de que acciones son correctas, buenas y cuales son incorrecta y malas.
Es la suma total del conocimiento que se adquiere sobre lo más alto y noble, y que una persona respecta en su conducta.
La moraltiene un significado más amplio esta por encima de lo físico. Es todo lo que se somete a todo valor.
Ética y moral se manejan de manera ambivalente, es decir, con igualdad significado sin embargo, analizando los dos términos en un plano intelectual, no significan lo mimo pues mientras que la moral tiende a ser particular por la concreción de sus objetos, la ética tiende a ser universal. Por laabsorción de sus principios.

 ¿Qué es la ética del docente?
Docente: es una persona que enseña una determinada ciencia o arte, debe poseer habilidades pedagógicas para ser agente efectivo del proceso de aprendizaje.
 Ética y docencia.
Ser educador es algo mas que transmitir información y conocimientos; la naturaleza de un docente con ética debe inspirar en su practica transformacionessociales, en ellos esta la obligación de inculcar comportamientos ético y morales del individuo en formación.
El compromiso del educando radica en la promoción de los valores en una práctica diaria, es por ello debemos comprender que la ética, la moral los valores y la educación, son aquellas que conforman el conjunto indispensable en la formación del ser.
El modo de ser ético de cualquier personase constituye de manera cotidiana, cuando se entra en relación con el otro, en las escuelas se establecen relaciones éticas, entre docentes y alumnos que se manifiestan de muchas formas; sin duda el docente manifiesta en el salón de clase un ser moral, su interioridad queda descubierta en cada acción reiterada y continua que asume frente a sus alumnos.
En ellas se encuentran el más amplio...