Etica y Moral
Páginas: 8 (1983 palabras)
Publicado: 26 de septiembre de 2011
INTRODUCCIÓN
Formamos parte de una sociedad, en donde la familia es la base fundamental de la misma, núcleo este que a su vez es pieza integrante de la comunidad en donde hace vida, de seguro que en ellas tenemos necesidades particulares como estirpe, mas también las poseemos como comunidad y según se planteen estas, buscamos las maneras y formas de enfrentarlas para solucionarlas.El Desarrollo Comunitario tal como se entiende, tiene ya medio siglo de existencia en Europa, se inició a partir de la segunda guerra mundial, a partir de los planteamientos que la UNESCO estableció para paliar la situación de los países del entonces llamado tercer mundo; por este motivo los primeros programas que se implementan, explícitamente, bajo la consigna de DC se llevaron a cabo en zonasde África, Asia y América Latina.
La presente área de trabajo trata del Desarrollo Comunitario, en cómo este beneficia a los grupos sociales que forman parte de las comunidades y que rol podemos llevar a cabo los educadores, como podemos colaborar con nuestros conocimientos para que en ellos se satisfagan sus necesidades.
Es sumamente significativo para mi, la elaboración,realización y cumplimento de ésta área de conocimiento, porque me ayudó a aclarar y despejar dudas de lo que pueden ser las normas que afectan la conducta humana, muchas de ellas inciden en mí vida adulta, puesto que la adopto desde mi infancia, por diferentes medios y formas, las cuales siempre tratan de orientar e incluso determinar mi proceso de gestión y del como algunas de ellas pueden proporcionar lasrazones por las que ciertas conductas son buenas y por lo tanto dignas de realizarse.
CONTEXTO DE ACTUACIÓN
La realización del presente proyecto está basada principalmente en la toma de consciencia de esta área de conocimiento, la misma basada en un informe de aprendizaje titulado: PLAN DE ACCIÓN, QUE ME AYUDE A SUPERAR LOS PERJUICIOS FÍSICOS Y PSICOLÓGICOS ARRAIGADOS EN MINIÑEZ, es el organizador de los siguientes antecedentes.
ACTIVIDADES REALIZADAS.
• Elaboración de mi autobiografía la cual denomine: Liberándome de mi triste pasado. Con el propósito de desenterrar miedos del pasado.
• Lectura y análisis de diferentes textos, esto con el fin de obtener información sobre los aspectos teóricos, igualmente conocimientos en los temasplanteados.) A continuación algunos de ellos:
Bernabé Tierno. Psicología Práctica de la Vida Cotidiana. Ediciones Temas de Hoy, 2001 Madrid-España. Diccionario de Psicopedagogía. Océano Grupo Editorial, S.A. Barcelona – España. Dr. Miguel Ruiz. La Maestría del Amor. Ediciones Urano, S.A. 2003 Barcelona. Dra. Pilar Riobó. Comer Sano y Bien. Editorial Síntesis, S.A. 2006. Equipo Editorial PsicologíaInfantil y juvenil. Océano Multimedia Louise L.Hay Ámate a ti mismo: Cambiarás tu Vida. Edición Urano, S.A. Barcelona – España. 1990 Louise L. Hay. ¡Vivir! Edición Urano, S.A. Barcelona – España. 1997 Louise L. Hay. Respuestas. Edición Urano, S.A. Barcelona – España 1998 Louise L. Hay ¡Usted puede Sanar su Vida! Ediciones Urano, S.A. 2000 Barcelona – España.
• Búsqueda de información einterrogantes por la red de internet; ello con la intención de esclarecer dudas sobre lo investigado, logrando alternativas para un mejor desenvolvimiento en los temas formulados. Calle Páez, casa S/No. Tumeremo. ( Junio-Diciembre del 2009)
http://sincronia.cucsh.udg.mx/rmercado05.htm http://es.wikipedia.org/wiki/Miedohttp://www.grupoelron.org/autoconocimientoysalud/violenciafamiliar. http://es.wikipedia.org/wiki/Autoestima es.wikipedia.org/wiki/Autoestima www.monografias.com › Psicología
• Producción escrita y socialización en mi ámbito familiar materno, esto se llevó a cabo, con el propósito de escuchar el otro lado de la moneda, así como también, conocer más de ello. Inicio del Proyecto del Ser. (...
Formamos parte de una sociedad, en donde la familia es la base fundamental de la misma, núcleo este que a su vez es pieza integrante de la comunidad en donde hace vida, de seguro que en ellas tenemos necesidades particulares como estirpe, mas también las poseemos como comunidad y según se planteen estas, buscamos las maneras y formas de enfrentarlas para solucionarlas.El Desarrollo Comunitario tal como se entiende, tiene ya medio siglo de existencia en Europa, se inició a partir de la segunda guerra mundial, a partir de los planteamientos que la UNESCO estableció para paliar la situación de los países del entonces llamado tercer mundo; por este motivo los primeros programas que se implementan, explícitamente, bajo la consigna de DC se llevaron a cabo en zonasde África, Asia y América Latina.
La presente área de trabajo trata del Desarrollo Comunitario, en cómo este beneficia a los grupos sociales que forman parte de las comunidades y que rol podemos llevar a cabo los educadores, como podemos colaborar con nuestros conocimientos para que en ellos se satisfagan sus necesidades.
Es sumamente significativo para mi, la elaboración,realización y cumplimento de ésta área de conocimiento, porque me ayudó a aclarar y despejar dudas de lo que pueden ser las normas que afectan la conducta humana, muchas de ellas inciden en mí vida adulta, puesto que la adopto desde mi infancia, por diferentes medios y formas, las cuales siempre tratan de orientar e incluso determinar mi proceso de gestión y del como algunas de ellas pueden proporcionar lasrazones por las que ciertas conductas son buenas y por lo tanto dignas de realizarse.
CONTEXTO DE ACTUACIÓN
La realización del presente proyecto está basada principalmente en la toma de consciencia de esta área de conocimiento, la misma basada en un informe de aprendizaje titulado: PLAN DE ACCIÓN, QUE ME AYUDE A SUPERAR LOS PERJUICIOS FÍSICOS Y PSICOLÓGICOS ARRAIGADOS EN MINIÑEZ, es el organizador de los siguientes antecedentes.
ACTIVIDADES REALIZADAS.
• Elaboración de mi autobiografía la cual denomine: Liberándome de mi triste pasado. Con el propósito de desenterrar miedos del pasado.
• Lectura y análisis de diferentes textos, esto con el fin de obtener información sobre los aspectos teóricos, igualmente conocimientos en los temasplanteados.) A continuación algunos de ellos:
Bernabé Tierno. Psicología Práctica de la Vida Cotidiana. Ediciones Temas de Hoy, 2001 Madrid-España. Diccionario de Psicopedagogía. Océano Grupo Editorial, S.A. Barcelona – España. Dr. Miguel Ruiz. La Maestría del Amor. Ediciones Urano, S.A. 2003 Barcelona. Dra. Pilar Riobó. Comer Sano y Bien. Editorial Síntesis, S.A. 2006. Equipo Editorial PsicologíaInfantil y juvenil. Océano Multimedia Louise L.Hay Ámate a ti mismo: Cambiarás tu Vida. Edición Urano, S.A. Barcelona – España. 1990 Louise L. Hay. ¡Vivir! Edición Urano, S.A. Barcelona – España. 1997 Louise L. Hay. Respuestas. Edición Urano, S.A. Barcelona – España 1998 Louise L. Hay ¡Usted puede Sanar su Vida! Ediciones Urano, S.A. 2000 Barcelona – España.
• Búsqueda de información einterrogantes por la red de internet; ello con la intención de esclarecer dudas sobre lo investigado, logrando alternativas para un mejor desenvolvimiento en los temas formulados. Calle Páez, casa S/No. Tumeremo. ( Junio-Diciembre del 2009)
http://sincronia.cucsh.udg.mx/rmercado05.htm http://es.wikipedia.org/wiki/Miedohttp://www.grupoelron.org/autoconocimientoysalud/violenciafamiliar. http://es.wikipedia.org/wiki/Autoestima es.wikipedia.org/wiki/Autoestima www.monografias.com › Psicología
• Producción escrita y socialización en mi ámbito familiar materno, esto se llevó a cabo, con el propósito de escuchar el otro lado de la moneda, así como también, conocer más de ello. Inicio del Proyecto del Ser. (...
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