Etica Y Valores

UNA EDUCACION CON ENFOQUE HUMANISTA
Una de las características fundamentales de la educación humanista es su integridad, es decir, la tendencia a cultivar en todos sus aspectos la personalidadhumana Las materias de estudio, las artes liberales, no se estudiaban por ellas mismas, sino porque se les consideraba como las más aptas para desarrollar armoniosamente las facultades del individuo y seintegraban con actividades deportivas y artísticas como la equitación, la natación y la danza. Otro de los caracteres que se reconoce a la educación humanista es el de ser aristocrática. la exigenciade cultura a que los humanistas respondían se originaba sobre todo en los nuevos elites políticos y económicos.  la tendencia humanística a remontarse hacia las fuentes evangélicas originales actuócomo profunda levadura para hacer más rico y verdadero el sentimiento humano, los humanistas no se ocuparon para nada de la educación popular, si no que se enfocaron mas en el conocimiento empírico esdecir en la practica  La educación humanística término se utiliza generalmente para designar una variedad de teorías y prácticas educativas De esta forma, el maestro al estar frente a un grupo eimpartir sus clases genera un clima de aula, que puede favorecer el aprendizaje del alumno.  todo los educadores humanista contemporáneo comparten el compromiso de humanizar a sus alumnos en un espíritu delibertad intelectual, la autonomía moral y la democracia pluralista. En teoría, la educación humanística se puede clasificar en cuatro formas distintas o enfoques.
Educación humanista clásica suponela existencia de un ideal de perfección humana,   los orígenes de esta forma de educación humanista se encuentran en la antigua Atenas, en las ideas de Pericles, Sócrates, Protágoras, Platón,Aristóteles e Isócrates.  Estos humanistas estaban decididos a emanciparse de la ignorancia, el dogmatismo y la abnegación de las "edades oscuras" hacia el tipo de verdad, la belleza, la libertad y la...