etica
Páginas: 18 (4384 palabras)
Publicado: 19 de mayo de 2013
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
2.1 La ética
La ética es considerada una de las ramas de la filosofía más importantes. Está
ligada estrechamente con conceptos como la moral la cual es considerada como
su sinónimo, los valores y la cultura principalmente, y se destaca al momento de
tomar decisiones porque “tiene que ver con el proceder de los hombres en relación
a su conciencia yresponsabilidad” (Gurria, 1996, p.37), además de su
comportamiento.
La moral está directamente relacionada con la ética.
“Los términos de ética y moral (ethos y mos moris), provienen de los griegos y de los
romanos, en donde ambos identificaban estas palabras con el sentido de la palabra
costumbre y forman parte de las ciencias deontológicas, las cuales estudian a los seres
humanos como deben ser”(Ramos, 1996, p.1)
Marco Teórico
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De acuerdo con Cañas (1998), se debe entender como moral “al conjunto
de reglas, valores, prohibiciones y tabúes inculcados ya sea por las costumbres
sociales, la religión o cualquier ideología” (p.2).
La ética es percibida por muchos autores de diversas maneras, pero como
aseguran Ramos (1996) y Cañas (1998) su finalidad es encontrar el bien,estudiando los fundamentos, causas y razones de lo bueno y lo malo de la
conducta humana. “Esto implica una reflexión de los actos morales y una revisión
crítica sobre la validez de dicha conducta” (Cañas, 1998, p.2).
En contraste Parker (citado en Green, 2001) opina que la ética es el uso de
herramientas de la razón para generar reglas que guíen el juicio en circunstancias
tanto generalescomo particulares. Con ello se obtendrá una mayor visión y una
amplia gama de alternativas a escoger para poder encontrar el mejor camino hacia
el bien personal y común.
Sin embargo para efectos de la investigación, la definición de ética más
adecuada y que es capaz de sintetizar las definiciones anteriores, es aquella
propuesta por Connock y Johns (1995), en donde mencionan que hablar deética
es hablar de justicia, de decidir entre lo que está bien y lo que está mal, es definir
cómo aplicar reglas que fomenten un comportamiento responsable tanto individual
como en grupo. Es también la esencia de cada persona y se encuentra muy en el
fondo de nuestros valores, los cuales afectan las decisiones de cada persona.
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Así es como Connock y Jhons (1995) decidendividir a la ética en tres áreas
(ver Figura 1). (a) La ética social, que consta de reglas que ayuden a que las
personas puedan vivir civilizadamente, y que pueden variar de un grupo social a
otro. (b) La ética trascendental, en donde se explica el concepto del bien, del mal y
de la justicia. Esto se aplica equitativamente sin tomar en cuenta el grupo social, la
demografía ni la cultura. Ypor último, (c) la ética táctica, que se basa en obedecer
reglas y leyes para evitar infracciones o castigos. Este tipo de ética generalmente
se practica por conveniencia e intereses propios y no por la esencia del bien y del
mal.
En resumen, existen reglas que son impuestas por la sociedad y son estos los
que juzgan lo correcto, lo incorrecto y lo que parece más justo. Igualmente,implementan leyes con la cuales se logra mantener el orden. Así, con este
sistema, se ven involucrados los intereses propios de la misma sociedad y el fin
común.
Al igual que Connock y Jhons (1995), Hunt y Vitell (1986) crean su propia
división de la ética, en donde la diferencia se encuentra en que no se toma en
cuenta a la sociedad sino el beneficio individual (egoísmo ético) o el beneficio paraun segmento en específico (utilitarismo ético). Ambas divisiones de la ética son
válidas para esta investigación ya que al combinarse, forman un sistema completo
Marco Teórico
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en el que se desarrolla el comportamiento y la toma de decisiones tanto individual
como en sociedad.
Para englobar todo lo anterior, Orme y Ashton (2002) concluyen que la ética
debe estar basada en...
MARCO TEÓRICO
2.1 La ética
La ética es considerada una de las ramas de la filosofía más importantes. Está
ligada estrechamente con conceptos como la moral la cual es considerada como
su sinónimo, los valores y la cultura principalmente, y se destaca al momento de
tomar decisiones porque “tiene que ver con el proceder de los hombres en relación
a su conciencia yresponsabilidad” (Gurria, 1996, p.37), además de su
comportamiento.
La moral está directamente relacionada con la ética.
“Los términos de ética y moral (ethos y mos moris), provienen de los griegos y de los
romanos, en donde ambos identificaban estas palabras con el sentido de la palabra
costumbre y forman parte de las ciencias deontológicas, las cuales estudian a los seres
humanos como deben ser”(Ramos, 1996, p.1)
Marco Teórico
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De acuerdo con Cañas (1998), se debe entender como moral “al conjunto
de reglas, valores, prohibiciones y tabúes inculcados ya sea por las costumbres
sociales, la religión o cualquier ideología” (p.2).
La ética es percibida por muchos autores de diversas maneras, pero como
aseguran Ramos (1996) y Cañas (1998) su finalidad es encontrar el bien,estudiando los fundamentos, causas y razones de lo bueno y lo malo de la
conducta humana. “Esto implica una reflexión de los actos morales y una revisión
crítica sobre la validez de dicha conducta” (Cañas, 1998, p.2).
En contraste Parker (citado en Green, 2001) opina que la ética es el uso de
herramientas de la razón para generar reglas que guíen el juicio en circunstancias
tanto generalescomo particulares. Con ello se obtendrá una mayor visión y una
amplia gama de alternativas a escoger para poder encontrar el mejor camino hacia
el bien personal y común.
Sin embargo para efectos de la investigación, la definición de ética más
adecuada y que es capaz de sintetizar las definiciones anteriores, es aquella
propuesta por Connock y Johns (1995), en donde mencionan que hablar deética
es hablar de justicia, de decidir entre lo que está bien y lo que está mal, es definir
cómo aplicar reglas que fomenten un comportamiento responsable tanto individual
como en grupo. Es también la esencia de cada persona y se encuentra muy en el
fondo de nuestros valores, los cuales afectan las decisiones de cada persona.
Marco Teórico
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Así es como Connock y Jhons (1995) decidendividir a la ética en tres áreas
(ver Figura 1). (a) La ética social, que consta de reglas que ayuden a que las
personas puedan vivir civilizadamente, y que pueden variar de un grupo social a
otro. (b) La ética trascendental, en donde se explica el concepto del bien, del mal y
de la justicia. Esto se aplica equitativamente sin tomar en cuenta el grupo social, la
demografía ni la cultura. Ypor último, (c) la ética táctica, que se basa en obedecer
reglas y leyes para evitar infracciones o castigos. Este tipo de ética generalmente
se practica por conveniencia e intereses propios y no por la esencia del bien y del
mal.
En resumen, existen reglas que son impuestas por la sociedad y son estos los
que juzgan lo correcto, lo incorrecto y lo que parece más justo. Igualmente,implementan leyes con la cuales se logra mantener el orden. Así, con este
sistema, se ven involucrados los intereses propios de la misma sociedad y el fin
común.
Al igual que Connock y Jhons (1995), Hunt y Vitell (1986) crean su propia
división de la ética, en donde la diferencia se encuentra en que no se toma en
cuenta a la sociedad sino el beneficio individual (egoísmo ético) o el beneficio paraun segmento en específico (utilitarismo ético). Ambas divisiones de la ética son
válidas para esta investigación ya que al combinarse, forman un sistema completo
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en el que se desarrolla el comportamiento y la toma de decisiones tanto individual
como en sociedad.
Para englobar todo lo anterior, Orme y Ashton (2002) concluyen que la ética
debe estar basada en...
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