Etica

Ética, Ciencia y Tecnología
Actividad No. 1
Instrucciones: Contesta o argumenta de acuerdo a la cuestión.
1. Tema: Ciencia, clasificación y tipos de ciencia.

• Definir y clasificar a laciencia.
Ciencia es por un lado un conjunto de conocimientos obtenido a través de un método específico, y por el otro, es el método por el cual se obtienen esos conocimientos, el método científico.

•Enlistar las características de la ciencia.
Una ciencia puede ser "formal" o "factual". La lógica y las matemáticas son ciencias formales: sólo tratan con conceptos y sus combinaciones y, por lotanto, no se sirven de procedimientos empíricos ni de datos-excepto como fuentes de problemas o como ayuda en el razonamiento. La física y la historia, entre otras, son factuales: tratan de cosasconcretas tales como rayos de luz o empresas comerciales. Por consiguiente, necesitan procedimientos empíricos, como la medición, junto con los conceptuales, como la observación. Las "ciencias factuales"pueden dividirse en "naturales" (por ejemplo, la biología),"sociales"(por ejemplo, la economía) y "biosociales" (por ejemplo, la psicología)

• Reconocer los tipos de ciencia.

ciencia fáctica: lasciencias naturales y las ciencias sociales, tienen como objeto de estudio a la naturaleza y la sociedad.
ciencia formal: la lógica y las matemáticas: demostrar o probar.

• Desarrolla y argumentala situación en México sobre el desarrollo científico y tecnológico.
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Todos sabemos que la fuga de cerebros, es un problema que nos ha importado muy poco , al verlo como algo sin importancia. Perodeberíamos de darnos cuenta de que esto es la razón por la cual no existe un buen desarrollo científico, como tecnológico en el país , ya que muchísimos mexicanos con la capacidad , que cualquierpaís de primer mundo desearía tener en sus habitantes, optan por irse del país ya que no existe el apoyo necesario para realizar investigaciones , que beneficiarían en gran parte en todos los sectores...