etica

Prologo
En este es donde le dedica el libro a su hijo y le dice lo que pretende hacer atravez de este, lo cual es hacerle entender ciertas cosas que en su momento no puedo debido a que era muy pequeño y no le interesarían o no las comprendería. El sentido que el le da el libro es para que sea un apoyo para la vida de su hijo y que este lo pueda leer cundo quiera y dándose el tiempo que necesitepara terminarlo.

CAPITULO I De que va la Ética
En este capítulo le explica a su hijo que nadie es capaz de saberlo todo y que tampoco es necesario que lo sepa todo; pero que definitivamente si hay conocimientos necesarios para poder sobrevivir.
-“Como nadie es capaz de saberlo todo, no hay más remedio que elegir y aceptar con humildad lo mucho que ignoramos.”
-“Se puede vivir de muchosmodos pero hay modos que no dejan vivir”
-“Entre todos los saberes posibles existe al menos uno imprescindible: el de que ciertas cosas nos convienen y otras no.”
Que estos conocimientos esenciales para la vida los transformamos en algo bueno y malo, lo bueno siendo lo que nos es útil y lo malo es lo que no no es tan funcional o nos provoca daño.
“«bueno» porque nos sienta bien; otras, en cambio,nos sientan pero que muy mal y a todo eso lo llamamos «malo»”
Como lo cometamos en clase no siempre lo que es bueno, nos será útil asi como lo malo nos causara daño; sino que depende de la situación en que se encuentre la persona y las necesidades que tenga; pone el ejemplo de una mentira en el que muchas veces te puede servir para obtener un beneficio y así como para hacerle más amenas susúltimas horas a alguien enfermo.
Derivado de esto que las cosas buenas tienden a ser malas y viceversa, dice que las ciencias sociales no son iguales siempre, como las ciencias exactas en las que siempre 1 +1 será dos porque no hay otra forma, en cambio con las ciencias sociales intervienen los pensamientos las costumbres y las necesidades de cada persona, en la que cada quien puede tomar suspropias decisiones.
“lo que vaya a ser nuestra vida es, al menos en parte, resultado de lo que quiera cada cual”
Esto es porque el ser humano es libre, él puede pensar y tomar la decisión que más le convenga, aunque tenga presión social, familiar, sea su deber realizar cierta acción siempre podrá negarse claro ateniéndose a las consecuencias o podrá buscar otra manera de solucionar la situación. Ypone como ejemplo la pelea de Héctor y Aquiles en el libro – la odisea, en el que él tuvo la oportunidad de negarse sin embargo no lo hizo.
-“Con los hombres nunca puede uno estar seguro del todo, mientras que con los animales o con otros seres naturales sí por mucha programación biológica o cultural que tengamos, los hombres siempre podernos optar finalmente por algo que no esté en el programa”Aclara dos puntos de la libertad
Primera: No somos libres de elegir lo que nos pasa, sino libres para responder a lo que nos pasa de tal o cual modo.
Segunda: Ser libres para intentar algo no tiene nada que ver con lograrlo indefectiblemente. No es lo mismo la libertad (que consiste en elegir dentro de lo posible) que la omnipotencia (que sería conseguir siempre lo que uno quiere, aunque parecieseimposible)

Que el hombre bajo esta libertada que posee es capaz de elegir e inventar pero con esto viene la posibilidad de equivocarnos, la cual se puede evitar pensando antes de actuar.
Aunque no es necesario pensarlo todo porque en un momento el exceso de análisis produce parálisis, es por eso que algunas cosas las menos relevantes y más comunes las hacemos ya en automático y no pensamosen todas.
-“A ese saber vivir, o arte de vivir si prefieres, es a lo que llaman ética.”
 
CAPITULO II órdenes, las costumbres y los caprichos
En este capítulo nos habla de que el ser humano a diferencia de los demás animales tiene la libertad de elegir y de forjar su propio futuro, es decir las consecuencias que traerán estas decisiones, pues es capaz de pensar y reflexionar sus actos....