etica


GUÍA PRÁCTICA

GUIA DE ACTIVIDADES DE LAS ASIGNATURAS DE
ÉTICA
Y BIOETICA

TEMAS PARA LOS SEMINARIOS

2013-II
























DIRECTIVAS BASICAS

La presente guía de actividades es una herramienta que los discentes deberán considerar para el desarrollo de las actividades programadas para cada sesión.
La asignación de los temas y las encuestasse entregarán el primer día de clases, cada tema será asignado a los alumnos, los mismos que presentaran cada tema el día programado en Power Point, no debiendo presentar mas de 10 diapositivas por tema. Se calificara en forma especial la calidad, el diseño y conocimiento de cada tema.
Los estudiantes deberán utilizar la Bibliografía que consta en la Biblioteca de la Facultad, utilizandoartículos de referencia de Internet, así como documentos normativos vigentes como el Código de Ética, la Ley General de Salud, el Código Civil y Penal Peruanos y otra normatividad internacional. Los alumnos deberán recabar sus asignaciones y desarrollarlas con la antelación debida. Los temas deberán ser estudiados por todos los alumnos para cada seminario.
Se calificaran todas las intervenciones decada seminario, sin embargo el desarrollo y la presentación de cada uno de los temas tendrán calificación especial.
Los alumnos que faltaren por cualquier causa tendrán asignaciones especiales para justificar la falta, en
caso contrario se calificara como cero (00) de nota








INFORMACION BASICA PARA ALUMNOS
TAREAS ALUMNOS PLAN PERSONAL

Apellidos y nombres

1.INFORMACION PARA LOS ALUMNOS
Para comunicación con los docentes enviar los datos básicos nombres, apellidos, sede, grupo a la dirección de Correo electrónico identificando e Asunto: ÉTICA Y/O BIOÉTICA USMP 2013 sigue el apellido y nombre y grupo

Para efectos de presentación de documentos, presentaciones, exposiciones, tareas etc. Se usara el siguiente orden
Apellido paterno mayúscula
Apellidomaterno
Nombres



Correo electrónico

Toda información debe revelar estrictamente la información académica que se refiere, no servirá para consultas de ninguna otra índole

2. INFORMACION SOBRE ENCUESTAS QUE SE REALIZARAN EN EL CICLO
Nombre encuesta
Nº encuestas
Plazo entrega
Dirigido
Entregada fecha Firma profesor
Vocacional de alumnos01
2 semana
Alumnos del salón

Conocimiento bioética médicos
02
3 semana
Médicos del Hospital

Consentimiento Informado en pacientes
02
3 semana
Pacientes de

Encuesta sobre aborto
02
3 semana
Médicos

Morir humano: Eutanasia
01
3 semana
Médicos

Total de encuestas
10
3 semana



3. MAPAS CONCEPTUALES ¿QUE SON Y PARA QUE SIRVEN?
Son parte del métododidáctico de la asignatura destinada a reforzar la información recibida por los participantes. Los mapas conceptuales se realizaran al termino de las clases teóricas de acuerdo a las indicaciones que se darán en cada actividad y seraan calificads por los docentes durante el seminario y entregadas a los alumnos

Presentación diaria
Según capítulo



4. TRABAJO A PRESENTAR:
PRESENTACIÓNDE TRABAJOS Y MONOGRAFÍAS, los alumnos presentaran de acuerdo al cronograma establecido sus trabajos en las presentaciones semanales un file de cartulina o plástico trasparente color natural
1.1 Carátula con logo de la Universidad
a) Datos del alumno, b) Año de estudios, c) Año lectivo
1.2 Disco compacto con información del alumno y del tema del trabajo con tinta indeleble en el dorso deldisco compacto con:
a) Titulo de la exposición
b) Datos del alumno
c) Año lectivo



5. CONTENIDO DE LA EXPOSICIÓN

a) En la primera diapositiva todos los datos de la carátula de la exposición
b) En exposición power point (Hasta 15 imágenes Monografía Exposición en el día previamente designado desde el inicio del curso
c) Deben ser identificables en el documento de...