etica

ETICA PROFESIONAL
FORMACIÓN UNIVERSITARIA Y COMPROMISO PROFESIONAL
Dentro del contexto mundial, la humanidad se encuentra inmersa en un ambiente que experimenta constantes cambios de toda índole que exigen que cada persona se encuentre preparada para enfrentar tales cambios (sociedad de la información y de las tecnologías); la integración al fenómeno de la globalización y el análisis de suimpacto en los diferentes ámbitos de la ciencia, la tecnología, la economía y el mundo del trabajo, lo cual conlleva a que las diversas instituciones actúen ante tal situación, tal es el caso de las universidades y su profesorado que están abiertos a la innovación, al pensamiento crítico, al progreso y a la búsqueda de rigor y de verdad, pero a la vez son conservadoras, cuidan la tradición y noarriesgan en sus estilos de hacer y de ejercer la docencia.
La incorporación de cuestiones éticas y la modificación o creación de condiciones que hagan posible que el escenario de aprendizaje universitario también lo sea de aprendizaje ético, requerirá sin duda algún establecimiento de pautas o de un marco normativo, dentro de esta perspectiva es importante involucrar a toda la comunidad educativauniversitaria, que va desde los directivos, docentes, estudiantes y aquellas organización que contribuyen de alguna manera a la formación de los profesionales del futuro.
Para lograr una efectiva inserción de aspectos éticos en la formación de los universitarios, en primer orden es necesario dar una revisión exhaustiva al marco curricular de las diferentes áreas del conocimiento, perolamentablemente en nuestro medio esto se observa como una falta de cultura en el ámbito de la planificación docente en las universidades, lo que contrasta con el exceso de cultura en el campo de la estructura y de la reforma de los planes de estudio, por lo cual la preocupación por la integración de la dimensión ética en la formación universitaria es una de estas necesidades, y no puede abordarse de formaaislada, considerando que el tratamiento pedagógico de lo ético en el ámbito universitario no es sólo cuestión de una modificación en el plan de estudios o de la incorporación de una nueva materia.
Para lograr insertar con éxitos los aspectos éticos y morales en el ámbito universitario es tomar en cuenta al sujeto que aprende, y en función de ello lo haremos en la actuación del profesorado, en ladinámica de la institución y en la lógica formación deontológica que el sector profesional reclama.
Sí tomamos en cuenta que en éste tiempo se muestra un escenario conformado por sociedades postindustriales democráticas, inmersas en procesos de globalización económica, confiadas en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación y con nuevos retos presentes y futuros como son la acogida depersonas de otros países y la consecuente convivencia de diferentes culturas, religiones y costumbres, necesitan más que nunca ciudadanos con rasgos éticos.

La universidad ha sido, desde sus orígenes, la encargada de formar profesionales y especialistas en diversas áreas del conocimiento, y hoy debería ser también la encargada de la formación de auténticos ciudadanos, responsables ycomprometidos éticamente con la realidad social que les rodea.
COMPROMISO PROFESIONAL
Una persona comprometida es aquella que cumple con sus obligaciones haciendo un poco más de lo esperado al grado de sorprendernos, porque vive, piensa y sueña con sacar adelante a su familia, su trabajo, su estudio y todo aquello en lo que ha empeñado su palabra.
Todos tenemos compromisos de diversa índole y según elestado de la persona (como padres de familia, hijos, trabajadores, estudiantes, etc.) Aún así, hay personas que esperan exista un contrato, una promesa o una ineludible consecuencia para saberse con un compromiso, como la celebración del matrimonio, la firma en el contrato de trabajo, el inscribirse en la escuela o el nuevo hijo que nacerá próximamente.

DEONTOLOGIA PROFESIONAL
Actuación...