etica

CONTENIDO

1- ¿QUÉ ES LA ETICA?
2- IMPORTANCIA DE LA ETICA
3-TIPOS DE ACTIVIDADES SEGÚN ARISTOTELES: Teoría, Praxis, Poiesis.
4-DEFINICION ETIMOLOGICA DE LA ETICA
5-TIPOS DE ETICA
6- DEFINICION DE MORAL
7- DIFERENCIA ENTRE ÉTICA Y MORAL
8-¿QUÉ ES MÁS IMPORTANTE EN LA VIDA COTIDIANA?
9-¿QUÉ ES UNA NORMA?
10- TIPOS DE NORMAS.
11- CLASES DE ETICA
12- LOS PROBLEMAS DE LA ÉTICA
13- ELMÉTODO DE LA ÉTICA










1- ¿QUÉ ES LA ÉTICA?
Ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.1 La ética es una de las principales ramas de la filosofía, en tanto requiere de la reflexión y de la argumentación. El estudio de la ética se remonta a los orígenes mismos de la filosofía en la AntiguaGrecia, y su desarrollo histórico ha sido amplio y variado.
La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a nivel individual y a nivel social. En la vida cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la utilización de un sistema moral u otro.
Una doctrina ética elabora y verificaafirmaciones o juicios determinados. Una sentencia ética, juicio moral o declaración normativa es una afirmación que contendrá términos tales como "bueno", "malo", "correcto", "incorrecto", "obligatorio", "permitido", etc., referidos a una acción, una decisión o incluso también las intenciones de quien actúa o decide algo. Cuando se emplean sentencias éticas se está valorando moralmente apersonas, situaciones, cosas o acciones. Se establecen juicios morales cuando, por ejemplo, se dice: "Ese hombre es malo", "no se debe matar", etc. En estas declaraciones aparecen los términos "malo", "no se debe", etc. que implican valoraciones de tipo moral.
2- IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA ÉTICA

Todas las personas independientemente de su actividad han tenido que plantearse problemas relacionadoscon la ética y ha tenido que buscarle una solución.
Todos hemos tenido que encontrar respuestas satisfactorias a preguntas tales como:
 ¿Cómo se puede distinguir objetivamente entre lo bueno y lo malo?
 ¿Cuál es el criterio para juzgar entre el bien y el mal?
 ¿Basta la buena intención para actuar bien?
 ¿Las normas morales son fijas o cambian con el tiempo?
 ¿ Hay algunas leyes queefectivamente sean obligatorias en conciencia? Y ¿en qué se fundamenta dicha obligación?


3- ARISTÓTELES DISTINGUÍA TRES TIPOS DE ACTIVIDADES:
Teoría: Es aquella actividad del ser humano que tiene por objeto la verdad de las cosas. Se pregunta por la esencia del ser
Praxis: es aquella actividad que tiene por objeto la bondad de la actividad humana. Su pregunta es: ¿qué debo hacer?
Poiesis:es la actividad humana que tiene por objeto la utilidad de las cosas. Su pregunta es ¿cómo puedo transformar este objeto para que me sea útil?
4- DEFINICIÓN ETIMOLÓGICA DE ÉTICA
Es del griego ethos que significa hábito o costumbre.
5- TIPOS DE ETICA
LA ÉTICA PUEDE SER DESCRIPTIVA:
Es el examen de las costumbres y de los comportamientos relacionados con los valores, los principios y normasmorales de un pueblo, por ejemplo la poligamia, que cada pueblo vive su escala de valores “lo que es Normal de Hecho”
LA ÉTICA NORMATIVA:
Estudia lo que debería hacer el hombre, cuestiona lo que es bueno y lo que es malo para vivir bien. Se divide en general y especial o aplicada. “Lo que es Normal de derecho”
OBJETO MATERIAL DE LA ÉTICA.
El comportamiento humano.
OBJETO FORMAL DE LA ÉTICA.La moralidad de los actos humanos.
6- DEFINICION DE MORAL
MORAL
Es el conjunto de principios, criterios, normas y valores que dirigen nuestro comportamiento. La moral nos hace actuar de una determinada manera y nos permite saber qué debemos hacer en una situación concreta. Es como una especie de brújula que nos orienta, nos dice cuál es el camino a seguir, dirige nuestras acciones en una...