Etica

2.1. Planteamiento del problema: si bien el ser humano es dotador de sabiduría por ende, puede perfeccionar y mejorar sus habilidades, en muchos casos, al adoptar conocimiento y nuevas enseñanzas, pequeños distritos con tecnología y modernización optan por aceptar nuevas y globalizadas costumbres.
2.2. Formulación del problema: cuando personas entran a este mundo globalizado dejan de lado susraíces por seguir algo moderno, se están perdiendo nuestras tradiciones y costumbre por seguir tradiciones extranjeras.
2.3. Justificación: antes de la invasión de los españoles nuestro pueblo era jerárquico, lo cual después x tratar de implantar su cultura y costumbres nos llenaron de emociones nuevas rencor, ira codicia, etc.
Son esas emociones las que con el tiempo se fueron fusionando y pocoa poco dejamos de usar algo nuestro por usar algo extranjero , paso lo mismo en nuestros días, con todo lo que nos rodea.
2.4. Marco Teórico
2.4.1. Antecedentes: si antes monsefu era el principal consumidor de chicha, estudios realizados por la empresa de cerveza “Cristal” en los años 2002 demuestra que Monsefu es el principal consumidor de cerveza a nivel regional .
2.4.2 Marco Teórico:CAPÍTULO III:
METODOLOGÍA

3.1. Tipo de Investigación o estudio.
Investigación Descriptiva
La investigación descriptiva, según se mencionó, trabaja sobre realidades de hecho y su característica fundamental es la de presentar una interpretación correcta. Esta puede incluir los siguientes tipos de estudios: encuestas, casos, exploratorios, descriptivos, causales, de desarrollo,predictivos, de conjuntos, de correlación.
Los estudios descriptivos buscan desarrollar una imagen o fiel representación (descripción) del fenómeno estudiado a partir de sus características. Describir en este caso es sinónimo de medir. Miden variables o conceptos con el fin de especificar las propiedades importantes de comunidades, personas, grupos o fenómeno bajo análisis. El énfasis está en elestudio independiente de cada característica, es posible que de alguna manera se integren las mediciones de dos o más características con el fin de determinar cómo es o cómo se manifiesta el fenómeno. Pero en ningún momento se pretende establecer la forma de relación entre estas características. En algunos casos los resultados pueden ser usados para predecir.

3.2. Tipo de Método.

Para elestudio del problema planteado se utilizará la metodología de tipo cualitativa, por lo que a continuación se detallan sus fases.

1. Identificación del problema a investigar: No estricto a unas variables específicas, el mismo problema o asunto sé reformula a medida que se lleva la investigación en sus inicios.

2. Identificación de los participantes: Generalmente es una muestra seleccionada,no aleatoria, ya que el investigador procura por una muestra que concierne más a los propósitos específicos de la investigación.

3. La formulación de hipótesis: Contrario a los estudios cuantitativos, las hipótesis no se formulan al inicio de la investigación, sino más bien que surgen a medida que se lleva a cabo la investigación. Las mismas pueden ser modificadas, o surgen nuevas odescartadas en el proceso.

4. La colección de los datos: No se someten a análisis estadísticos (si algunos es mínimo, tales como porcientos...) o que los mismos se manipulen como en los estudios experimentales. Los datos no se recogen al final al administrar instrumentos, sino que se van recogiendo durante el proceso que es continuo durante toda la investigación.

5. El análisis de los datos: Esuno mayormente de síntesis e integración de la información que se obtiene de diverso instrumentos y medios de observación. Prepondera más un análisis descriptivo coherente que pretende lograr una interpretación minuciosa y detallada del asunto o problema de investigación. (Enfoque holístico)

6. Conclusiones: Se derivan o se infieren continuamente durante el proceso. Contrario a los...