Etica

U.S.M.A.

Ética y Moral

Prof.: Mariela Calderón

Trabajo Final del Módulo 1

Estudiante: Giancarlo Salerno

Cédula:

Introducción

En este trabajo final acerca del módulo 1 trataremos temas como el reconocer y valorar al ser humano, identificaremos y analizaremos los problemas, valores y proyectos éticos de la sociedad, reconoceremos los valores fundamentales en función de la vidapersonal y colectiva también.
La palabra ética proviene del latín ethĭcus, y este del griego antiguo ἠθικός, o transcrito a nuestro alfabeto, "êthicos". Es preciso diferenciar al "êthos", que significa "carácter", del "ethos", que significa "costumbre", pues "ética" se sigue de aquel sentido y no es éste. Desconocer tal diferencia deriva en la confusión de "ética" y "moral", pues esta última nacede la voz latina "mos, moris", que significa costumbre, es decir, lo mismo que "ethos". Si bien algunos sostienen la equivalencia de ambas doctrinas en lo que a su objeto respecta, es crucial saber que se fundamentan en conceptos muy distintos.

ÍNDICE

*Justificación………………………………………………

*Objetivos………………………………………………….

*Marco Teórico……………………………………………

*Conclusiones…………………………………………….*Recomendaciones………………………………………

*Bibliografía……………………………………………….

Justificación

En este nuestro primer trabajo veremos los distintos aspectos que trata la ética, y a la ves también su historia.
La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.1
Parte de lo que analizaremos será que vdebatiremos conrespeto y de forma racional los problemas éticos que se presentan día a día en la vida en sociedad; espero que este trabajo sirva para formar como personas a todos aquellos que tengan el placer de leerlo y analizarlo.

Desde el inicio de la reflexión filosófica ha estado presente la consideración sobre la ética. Platón afronta la temática ética en diversos lugares y desde contextos diferentes. Así,por ejemplo, en el Gorgias busca superar el hedonismo y la ley del más fuerte. En el Fedón evidencia la importancia de lo que exista tras la muerte para regular el propio comportamiento. En La República aborda juntamente la ética individual (desde la perspectiva de una justicia dentro del alma) y la ética pública, con una compleja teoría del Estado, que encuentra complementos y puntos de vistadiferentes en otras dos obras, el Político y las Leyes.

Objetivos

• Reconocer y valorar el ser humano, como ser capaz de darse a si mismo principios que orienten su vida, individual y colectivamente.

• Identificar y analizar críticamente los problemas morales, valores y proyectos éticos de la sociedad.

• Reconocer y analizar asuntos relativos a los valores morales fundamentales enfunción de la vida personal y colectiva.

• Debatir de forma racional, con respeto acerca de problemas éticos, valorando siempre el dialogo, como medio para la superación de conflictos.

Marco Teórico

La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a nivel individual y a nivel social. En la vida cotidiana constituye unareflexión sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la utilización de un sistema moral u otro.
La ética es una de las principales ramas de la filosofía, en tanto requiere de la reflexión y de la argumentación. El estudio de la ética se remonta a los orígenes mismos de la filosofía en la Antigua Grecia, y su desarrollo histórico ha sido amplio y variado. Una doctrina ética elabora yverifica afirmaciones o juicios determinados. Una sentencia ética, juicio moral o declaración normativa es una afirmación que contendrá términos tales como "bueno", "malo", "correcto", "incorrecto", "obligatorio", "permitido", etc., referidos a una acción, una decisión o incluso también las intenciones de quien actúa o decide algo.
Cuando se emplean sentencias éticas se está valorando...