Etica

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Fecha: (Día – Mes – Año): 20-07-2012 |
Regional: CUNDINAMARCA | Centro de formación:CENTRO DE LA TECNOLOGIA DEL DISEÑO Y LA PRODUCTIVIDAD EMPRESARIAL DE GIRARDOT |
Módulo de Formación: ETICA |
Modalidad(es) de formación: VIRTUAL |
Resultados de Aprendizaje: * Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendoel equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral. * Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida. * Interactuar en los contextos productivos y sociales en función de los principios y valores universales. * Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdocon las circunstancias del contexto y con visión prospectiva. * Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje. |
Actividad de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación: Desarrollo de Taller | Duración en horas: 20 |

2. INTRODUCCIÓN
Cordial saludo aprendiz:

La ética como rama de la filosofía se encarga de analizartodo lo concerniente al comportamiento del ser humano desde la valoración de sus actos. Es esta la que establece las normas básicas que facilitan la convivencia y la vida en armonía.
El SENA desde su misión, la cual está fundamentada en la Formación Profesional Integral, ofrece a sus aprendices, las herramientas necesarias que permitan optimizar su saber ser y saber convivir por medio de lapromoción de la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza fomentando así su sentido de pertenencia.
Quedo a su disposición para resolver cualquier inquietud que se presente durante el desarrollo de la presente.

Beatriz Lynton Pantoja
Psicóloga 3124154966
Instructora SENA betylypa@misena.edu.co

Cordial saludo aprendiz:

La ética como rama de la filosofía seencarga de analizar todo lo concerniente al comportamiento del ser humano desde la valoración de sus actos. Es esta la que establece las normas básicas que facilitan la convivencia y la vida en armonía.
El SENA desde su misión, la cual está fundamentada en la Formación Profesional Integral, ofrece a sus aprendices, las herramientas necesarias que permitan optimizar su saber ser y saber convivirpor medio de la promoción de la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza fomentando así su sentido de pertenencia.
Quedo a su disposición para resolver cualquier inquietud que se presente durante el desarrollo de la presente.

Beatriz Lynton Pantoja
Psicóloga 3124154966
Instructora SENA betylypa@misena.edu.co

3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES YESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
El presente trabajo debe ser realizado de manera individual y entregado a más tardar el 7 de diciembre del presente año.

A continuación encontrará una serie de cuestiones las cuales deberá resolver luego de realizar una revisión bibliográfica con respecto a los ítems. En caso que los desconozca o tenga duda sobre el significado, sugiero lo consulte y luego describa yaque si desconoce el significado no realizaría una descripción adecuada razón por la cual el trabajo no sería excelente y no se lograrían los resultados propuestos.

Por otro lado le recomiendo evitar “copiar – pegar” ya que se puede prestar para ser entendido como plagio y esto afectaría su calificación. Lo ideal es que el trabajo en su totalidad sea PRODUCCIÓN INTELECTUAL SUYA; pero, claroestá, deberá consultar diversas fuentes bibliográficas y si es necesario realice una cita adecuada de estas dentro de su trabajo.

1. Que es la ética?

2. Cuál es la relación de la ética con:

a. La filosofía
b. La moral
c. Los valores morales

3. Cuáles son los tipos de moral, descríbalos y de ejemplos

4. Responda con sus palabras:

d. Que son...