Etica

Páginas: 2 (378 palabras) Publicado: 10 de agosto de 2015
UNIVERSIDAD SALVADOREÑA ALBERTO MASFERRER
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

PROYECTO LEYENDO CON MASFERRER.

CATEDRÁTICO: DR. JOSÉ MIGUEL ESPERANZA AMAYA

CATEDRA: ÉTICA PROFESIONAL

INTEGRANTESEMERSON OSWALDO ZAMORA GARCIA
LIC. EN COMPUTACIÓN
MIGUEL ÁNGEL QUINTANILLA CRUZ
LIC. EN MERCADEO
ELDER JOSUÉ VÁSQUEZ HERNÁNDEZ
LIC. EN MERCADEO
GILBERTO ANTONIO GALÁN BARRERA
LIC. EN COMPUTACIÓN OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
Implementar el hábito de lectura en los jóvenes de las escuelas de segundo ciclo con
las lecturas mínimum vital y el dinero maldito.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Desarrollarestrategias de lectura para los jóvenes de las escuelas de segundo ciclo
mediante dramas y ponencias.

Analizar si los jóvenes tuvieron buen desempeñó a la hora de dramatizar y de
presentar su ponencia DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD.

Con este proyecto queremos lograr que los alumnos de segundo ciclo se motiven a leer
un poco más y así expandan su conocimiento no solo con las obras de AlbertoMasferrer sino también en otras áreas que les puedan ayudar con sus estudios y
futuramente en su vida laboral.
Se les presentara el proyecto a los alumnos de cuarto, quinto y sexto grado (segundo
ciclo) delComplejo Educativo Católico Padre Mario Zanconato del municipio de san
marcos.

PASÓ A PASO DE LA ACTIVIDAD.
Se les presentara la actividad a los alumnos los grados previamente mencionados para
queen cada sección preparen una dramatización de cualquiera de las dos obras de
Alberto Masferrer ya sea el Dinero Maldito o Mínimum Vital.
Tendrán quince días para preparar la dramatización con la ayudade sus profesores no
importa la cantidad de secciones que sean de esos tres grados peros solo será un
drama por sección.
El día del evento pasara de forma ascendente desde el cuarto grado hasta elsexto
respectivamente y tendrán un máximo de quince minutos por drama.
Se contara con la presencia de un jurado calificador el cual será definido tomando
parte del personal docente y alguno de los...
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