evaluación 2º año secundario

Páginas: 8 (1898 palabras) Publicado: 28 de enero de 2014
EVALUACION HISTORIA
1) Marca con una cruz los acontecimientos que se desarrollaron en el período colonial y con un círculo los que fueron en la etapa de la organización nacional.

BATALLA DE CASEROS O INVASIONES INGLESAS X
REFORMAS BORBÓNICAS X PRESIDENCIAS FUNDACIONALES O
GUERRA CON EL BRASIL O GOBIERNO DE ROSAS O
CAMPAÑASDE SAN MARTIN O

La BATALLA DE CASEROS tuvo lugar el 3 de febrero de 1852. El ejército de la Confederación Argentina al mando de Juan Manuel de Rosas fue derrotado por el Ejército Grande, compuesto por fuerzas del Brasil, el Uruguay y las provincias de Entre Ríos y Corrientes, liderado por el gobernador de Entre Ríos, Justo José de Urquiza.

Las REFORMAS BORBÓNICAS fueron la serie decambios administrativos, económicos y políticos que impulsaron los reyes borbones de España, durante el siglo XVIII, para la metrópoli y sus colonias obligados por las nuevas ideas del Iluminismo o ilustración.

La GUERRA CON EL BRASIL, fue un conflicto armado entre las Provincias Unidas del Río de la Plata que recientemente se habían independizado del Reino de España y el Imperio del Brasil, porla posesión de los territorios que corresponden a la actual República Oriental del Uruguay y parte del actual estado brasileño de Río Grande del Sur y que tuvo lugar entre 1825 y 1828.

En 1815 la causa de la revolución de Mayo parecía perdida y los realistas ganaban posiciones. SAN MARTIN organiza LAS CAMPAÑAS LIBERTADORAS que culminaron con la libertad de Chile, Argentina y Perú y el triunfodefinitivo de los criollos.

Las INVASIONES INGLESAS fueron dos expediciones militares fracasadas que los ingleses emprendieron en 1806 y 1807 contra el Virreinato del Río de la Plata con el objetivo de anexarlo. La guerra en Europa otorgaba a las colonias americanas un papel estratégico y económico de gran importancia para Inglaterra, que se hallaba por entonces en plena revolución industrial yque pretendía terminar con el Imperio español.

La Argentina vivió entre 1862 y 1880 un proceso de institucionalización del gobierno nacional y de los gobiernos provinciales. Durante este período se emprendieron planes de transformación social, económica y cultural que dejarían profundas huellas en el país. Esos planes fueron aplicados a lo largo de tres presidencias que forjaron el estadoargentino. Bartolomé Mitre, Domingo Faustino Sarmiento y Nicolás Avellaneda fueron los LLAMADOS PRESIDENTES FUNDACIONALES.
Tuvieron objetivos comunes, y sus características fueron: una política nacional, afianzamiento del orden institucional, terminar con las montoneras en el interior, importancia a la educación, estabilidad política e inestabilidad social, extensión de líneas férreas y políticainmigratoria, fomentaron la economía agro-exportadora. 

JUAN MANUEL DE ROSAS fue gobernador de la Provincia de Buenos Aires en los períodos 1829-1832 y 1835-1852. Amado por sus seguidores, y temido y odiado por sus opositores, quienes lo llamaron tirano y dictador. Estuvo en el poder por más de 20 años, con facultades extraordinarias otorgadas por la legislatura provincial, tratando de ordenar elpaís contra la anarquía política.
2) Selecciona uno de los acontecimientos mencionados en el punto anterior y desarróllalo.
3) A partir de la Revolución de Mayo se generaron varios cambios. Marca con una cruz las expresiones correctas:

1. (X ) La ruptura del orden colonial en el Río de la Plata.
2. (X) Pérdida de las Minas de Potosí.
3. ( ) Los nuevos gobiernos fueron dirigidos porespañoles.
4. (X) La actividad ganadera comenzó a tener más importancia.
5. ( ) Los criollos perdieron el poder político y económico que tenían en el período colonial.
6. ( ) Los aborígenes continuaron con las formas de trabajo impuestas de manera obligatoria en la etapa colonial. A saber: mita, encomienda y yanaconazgo.
7. (X) Las ideas iluministas favorecieron el proceso revolucionario....
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