Evaluación 5° Grado

Ciclo escolar 2011-2012
5° Primaria
4ta. Evaluación Bimestral

Nombre: ________________________________ Fecha: ________________

Ponderación
Lenguaje ____/25 puntos
Historia____/25 puntos
Civismo_____/25 puntos

I. Lee con atención los enunciados y coloca el inciso correspondiente dentro del paréntesis. ( ___ / 5 puntos)

( ) Nos permiten conocer, con lenguajeclaro y sencillo, los resultados de las investigaciones, que son producto de muchos años de trabajo.

A) Ofrecer un apoyo a lo que expone el texto.
( ) Es una imagen, idea, gesto, acción o palabra que la sociedad acepta como si fuera un molde o algo que no cambia.

B) Belleza, fealdad, riqueza, pobreza, bondad o maldad.
( ) Los temas de un artículo de divulgación suelen ser:C) Estereotipo
( ) Son ejemplos de estereotipos:


D) Artículos de divulgación.
( ) El artículo de divulgación utiliza tablas de datos e ilustraciones para:

E) Sobre plantas y animales.
F) Cualquier tema científico que sea de actualidad y que interese al público.

II. Observa los personajes y escribe sobre las líneas 3 estereotipos que generalmente se les asignaen un cuento de hadas. ( ___ / 3 puntos)
( ___ / 2 puntos)


















III. Después de leer el texto, realiza lo que se te pide. ( ___ / 2 puntos)
( ___ / 2 puntos)

Y AHORA, ¿QUIÉN PODRÁ GOBERNARNOS?

La guerra por la Revolución estaba por terminar y los vencedores no veían la hora degobernar al país. Venustiano Carranza no conseguía establecer la paz y sabía que, debido a sus ideas conservadoras, y a pesar de promulgar una nueva Constitución (5 de febrero de 1917), no contaba con el apoyo de obreros y campesinos para conformar una base social que lo apoyara. Por otro lado, al tratar de imponer a su candidato a la presidencia para 1920 y de intentar apresar a Álvaro Obregónpara eliminarlo de la contienda electoral, generó inconformidades entre los militares que dominaban la vida política de México.

El 23 de abril de 1920, legisladores, militares obregonistas y zapatistas, se unirían con el Plan de Agua Prieta para desconocer a Carranza como presidente. Luego, Carranza intentó huir, tomó un tren y cabalgó hacia Veracruz para salir del país, pero enTlaxcalantongo, Puebla, sus perseguidores lo encontraron reposando en un jacal y lo acribillaron el 21 de mayo.
1. Escribe la idea principal del texto.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Subraya el nombre del presidente que gobernó después de Carranza, es decir de 1920-1924.

a) Vicente Fox b) Álvaro Obregón c) Lázaro Cárdenas

3. Son aquellos líderes a los que un grupo sigue y obedece incondicionalmente debido a sus habilidades para dirigir y por los ideales que persigue.

a) militares b)presidentes c) caudillos


IV. Completa el siguiente esquema sobre el partido único. Puedes utilizar las ideas que aparecen en el cuadro de texto. ( ___ / 1 punto)
( ___ / 5 puntos)




Un Banco Nacional
PNR (Partido Nacional Revolucionario)
Un partido político
La pobreza
PAN (Partido Acción Nacional)
PRI (Partido RevolucionarioInstitucional)
PRM (Partido de la Revolución Mexicana)
Rebeliones armadas por la presidencia de la república




V. Contesta las siguientes preguntas acerca de la rebelión cristera.
( ___ / 3 puntos)
1. ¿En qué año ocurrió y cuánto tiempo duró?

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2. Explica cuál fue la causa de que esto ocurriera....