Evaluación del Aprendizaje en la Educación a distancia

Páginas: 3 (609 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2014
 Confiabilidad: En el aula se observa directamente a los alumnos, en línea se conoce al estudiante pormedio de sus actividades y ejecuciones.Validez: Este principio es imprescindible en el aula y en línea, ya que deben probar su validez y domi-Principio de la evaluación nio del tema.
Objetividad: Forma parte integralde cualquier evaluación.
Autenticidad: Resulta difícil de cumplir en el aula ya que no todoslos temas lo permite en líneautiliza la computadora y facilita simulaciones que lo satisfacenDiagnostica: Es importante ya que ubica al alumno en el nivel correspondiente.
Funciones de la evaluación Formativa: Desarrollaen el curso, apoyando al alumno en su proceso de aprendizaje.
Sumaria: Se desempaña al final del curso para dar unacalificación al aprendizaje.

Prueba objetiva: Se utiliza menos por el profesor para evaluar a sus alumnos, es común en línea por la...
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