Evaluación segundo básico lenguaje

EVALUACIÓN SEMESTRAL 2
Escuela:

ASIGNATURA
Lenguaje y Comunicación
CURSO
Segundo año básico

FECHA

PUNTAJE IDEAL


NOMBRE


PUNTAJE REAL


- Lee atentamente la siguientelectura.
- Responde desde la 1 a la 7.

DE CÓMO RAPIGATO Y GATONTUELO SE HICIERON AMIGOS (Fragmento)
Escrito por Selene Ailín Sione (13 años)

En la lejana Ciudad Gatonesa, vivían muchísimos gatos.Pero sólo dos eran los más famosos y conocidos: Rapigato y Gatontuelo. Ellos eran dos personajes muy especiales en esa ciudad, y muy queridos por todos, pero entre ellos eran totalmente enemigos. ¡Es queeran tan diferentes el uno del otro!
Rapigato decía que le fastidiaba hablar con Gatontuelo porque era muy tonto y nunca tenía un tema interesante de qué hablar, además de ser súper lento para todoy muy aburrido. Gatontuelo, por su parte, opinaba que Rapigato era un fanfarrón insoportable, que tenía "aires" de súper héroe, y que no se podía ni hablar con él porque siempre andaba apurado, ypasaba de un lado a otro muy rápidamente. Por eso, nunca se los veía juntos, salvo cuando se reunían todos los habitantes de Ciudad Gatonesa para tratar de solucionar algún problema. Y últimamente, teníanun grave problema que no sabían cómo resolver...

- Marca con una cruz (X), la letra de la alternativa correcta.

1.- ¿Qué tipo de texto acabas de leer?

a) fábula.
b) cuento.
c) leyenda.2.- ¿Quién es el autor del texto?

a) Selene Sione.
b) Gatontuelo.
c) Rapigato.

3.- ¿Quiénes son los personajes de la historia?

a) Rapigato y Gatonuelo.
b) Gatonesa y Gatonuelo.
c)Rapigato y Selene Sione.
4.- De acuerdo al texto, ¿qué significa ser enemigos?

a) que se ignoran.
b) que son amigos.
c) que no son amigos.

5.- De acuerdo al texto, ¿qué personaje era muy tonto?a) Gatonuelo.
b) Gatonesa.
c) Rapigato.

6.- De acuerdo al texto, ¿quién tenía aires de súper héroe?

a) Rapigato.
b) Gatonesa.
c) Gatonuelo.

7.- En la oración, “Ellos eran dos...