EVALUACI N COMPRESI N LECTORA

Colegio Simón Bolívar
Alto Hospicio Guía gramática
Lenguaje y comunicación
Segundo Básico A y B

Nombre y apellidos……………………………………………………………………….Curso……Fecha……/………/……

Objetivos:
• Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, aplicando lo aprendido en años anteriores y usando de maneraapropiada:
– mayúsculas al iniciar una oración y al escribir sustantivos propios
– punto al finalizar una oración y punto aparte al finalizar un párrafo.

• Leer independientemente y comprender textos no literarios para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinión.

• Escribir con letra clara para que pueda ser leída por otros con facilidad.
• Planificar la escritura:
– estableciendopropósito y destinatario.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas.


LOS MÚSICOS DE BREMEN

Érase una vez un burro que soñaba con ser un gran cantante. Un día se enteró de que el alcalde de Bremen quería formar una orquesta y como no estaba a gusto con su amo en la casa donde vivía, decidió marcharse a Bremen para ver si se hacía famoso con su buena voz, ya que era un gran especialista enrebuznos y otros ruidos.

Y se fue tranquilamente por el camino rebuznando a pleno pulmón.

De pronto vio a un perro que estaba muy triste, porque no tenía casa. Entonces el burro le dijo:

–¿Quieres venir conmigo? Voy a Bremen a formar una orquesta.

–¿A Bremen? –preguntó el perro.

No alcanzó a contestar el burro, cuando un gato que estaba arriba de un árbol repitió.

–¿A Bremen? Yo tambiénquiero ir. Mi ama ya no me quiere. Dice que ahora no sirvo ni para cazar ratones.

Y así los animales comenzaron su viaje cantando.

Después de varias horas encontraron a un gallo lamentándose.

–¿Qué te pasa, gallito? –preguntó el burro. El gallo contestó:

–Mis amos mañana tienen invitados y quieren hacer un guisado conmigo.

–No te preocupes, ven con nosotros –dijo el burro y luego le explicósu plan.


Así fue como el burro, el perro, el gato y el gallo dirigieron sus pasos hacia la ciudad de Bremen, cantando a todo pulmón.











Después de mucho caminar llegaron a un bosque. Estaban muy cansados y muertos de hambre. Era de noche y la oscuridad era total. De pronto, a lo lejos, divisaron una pequeña luz que provenía de una casa.

Entonces, decidieron que se subirían uno encimadel otro para observar mejor el interior de la casa: abajo el asno, luego el perro, en seguida el gato y, finalmente, el gallo. Lo que vieron los dejó asombrados. ¡Era una hermosa casa! Se pusieron muy contentos y comenzaron a cantar:

–¡Quiquiriquí, quiquiriquí! ¡Miau, marramiau! ¡Ahihañam, ahihañum! ¡Guau, guauuuu!

Era tal el griterío de los animales que los vidrios de la casa se rompieron enmil pedazos. Adentro, unos ladrones fugitivos se asustaron tanto que salieron despavoridos pensando que la casa estaba embrujada.

Cuando los cuatro amigos lograron entrar a la casa no podían creer lo que veían sus ojos: la mesa estaba llena de manjares dulces y salados. Fue un festín para los animales. En menos que canta un gallo, la mesa quedó limpia y vacía. Después de aquella comilona, loscuatro amigos decidieron vivir juntos en aquella casa.

Y en Bremen aún los están esperando.
Hermanos Grimm (adaptación equipo de Lenguaje MINEDUC)

1. ¿Por qué los animales querían llegar a Bremen?

A. Porque allí formarían una orquesta.

B. Porque en ese lugar había mucha comida.

C. Porque se unirían a una banda de ladrones.

D. Porque querían conocer una casa embrujada


2. ¿Cuál de losanimales no tenía casa?

A. El gato.

B. El gallo.

C. El perro.

D. El burro.
3. ¿Cuál era el sueño del burro?

A. Abandonar a su amo.

B. Ser un gran cantante.

C. Capturar a los ladrones.

D. Tener una mesa con manjares.


4. ¿Quiénes eran los amigos del burro?

A. Los ladrones de casas.

B. Los animales del camino.

C. Los habitantes de Bremen.

D. Los invitados a la casa del gallo.


5. En...