EVALUACI N PARCIAL II Segunda Parte



GEOMETRÍA III


IES N° 9-011 Del Atuel
Profesorado para la ES de Matemática
Prof. Viñolo Sergio Damián


Alumno 1:

Alumno 2:

Fecha:
EVALUACIÓN PARCIAL II: Segunda ParteACTIVIDAD:
Se escogerá al menos un ejemplo de objeto fractal, trabajado o no en clase, al cual se lo empleará para a partir de hacer una síntesis de la Unidad: Introducción a laGeometría Fractal. Es decir que, desde el o los ejemplos elegidos, se tendrá que explicar – entre otras cosas que crean necesarias- lo que es un fractal y cómo se caracteriza.El estudio descriptivo del fractal elegido y explicativo de los contenidos involucrados tendrá que tener un máximo de tres hojas. En las mismas deberán incorporar todo tipo decomentarios, cálculos y representaciones varias, con la mayor explicitación posible.
Debe ahondarse en el fractal escogido y en esta teoría haciendo una revisión bibliográfica yde fuentes digitales que puedan aportar a la completitud del trabajo. No olvide citar las fuentes de la información consultadas.
Al momento de la comunicación y defensa deltrabajo, tendrán que recurrir a recursos creativos, organizar la propuesta en tiempos equitativos para los integrantes del equipo.
Se sugiere reflexionar sobre la posibilidad detrabajar con el tema en la Educación Secundaria, ¿para qué? ¿cómo? ¿con quiénes? …
Suponga aproximadamente 20 minutos para la instancia de socialización.

GRILLA DE VALORACIÓN:CRITERIO
PUNTAJE OTORGADO
PUNTAJE OBTENIDO
Elección creativa del fractal modelo.
10p

Interpretación del concepto de fractal y sus características.
15p
15p
15p

Comunicación porescrito detallada de la propuesta de integración.
15p

Presentación creativa de la socialización de la propuesta.
10p

Defensa oral de la propuesta.
20p

CALIFICACIÓN (2)
100p