EVALUACION 2 GRADO NOVENO


INSTITUCION EDUCATIVA ELIECER ULLOA
EVALUACION DE MATEMATICAS GRADO NOVENO 1
DOCENTE: ESP. JOSE AVILA MARTINEZ FECHA: ___________________

ESTANDAR: Utilizar números reales enla representación de funciones, aplicando estas en diversos contextos. TEMATICA: Funciones

NOMBRE__________________________________________________________CUESTIONARIO
1. Indica cuál de las siguientes afirmaciones es falsa.
a. Una función es aquella en la cual todos los elementos del conjunto de partida se relacionan con un solo elemento del conjunto de llegada.b. El conjunto A = {(2,1), (3,1), (4,1), (2,4)} es una función.
c. Toda función lineal se puede expresar de la forma y = mx + b
d. Una línea es una función.
2. Natalia le dice a Nazzar, si hallascorrectamente el valor de la pendiente m de la recta que pasa por los puntos (5,2) y (7,10), y si, este valor es un numero negativo te ganas una poni, si da un numero positivo te ganas una gaseosa, si daun numero par te ganas una papa y si da un número impar te ganas un yupi. Si Lohanis calculo correctamente la pendiente, el premio que se gano fue:
a. Una poni y una papa
b. Una gaseosa y un yupi
c.Una poni y un yupi
d. Una gaseosa y una papa
3. Al papá de Johana le entregaron la factura de la luz del mes de febrero en el cual le informan que el costo fijo es de $7000 y que el valor porkilovatios consumidos de luz es de $500. Si en febrero, el consumo fue de 50 kilovatios, entonces el valor por el cual le vino la factura es:
Nota: primero escriba la función de cobro, y luego remplace lax.
a. $27000
b. $ 25000
c. $32000
d. $40000
4. Karol le dice a Dilia mi papá me da para la merienda cada semana un valor que obtiene al aplicar la función f(x) = 150x – 100, donde x representa losoficios que hago en la casa durante el fin de semana, entonces si este fin de semana hago 10 oficios, el dinero que recibiré para mi merienda será:
a. 1200
b. 1400
c. 1000
d. 2000
5. Marcela realiza...