Evaluacion de desempeño en el area administrativa
ITEMS | Siempre4 | La mayoría de las veces3 | Algunas Veces2 | Casi Nunca1 | Nunca0 |
1.- Es receptivo ante los planteamientos y sugerencias desus subordinados y supervisores. | | | | | |
2.- Participa en Actividades y Reuniones del Área | | | | | |
3.- Cumple con las Tareas Asignadas | | | | | |
4.-Cumple con las Normasy orientaciones del Trabajo. | | | | | |
5.- Aporta ideas para la solución de problemas en el área de trabajo | | | | | |
6.-Demuestra una actitud positiva y tolerante. | | | | | |7- Es puntual en la entrega de los trabajos asignados. | | | | | |
8.- Demuestra interés por superarse | | | | | |
9.- Es puntual y cumple con su horario de trabajo | | | | | |EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL DOCENTE.
ITEMS | Siempre4 | La mayoría de las veces3 | Algunas Veces2 | Casi Nunca1 | Nunca0 |
1.-Planea y Define claramente los objetivos de cada asignatura. | || | | |
2.- Dirige su enseñanza hacia el logro de dichos objetivos | | | | | |
3.- Demuestra domino del contenido | | | | | |
4.-Relaciona los contenidos de las asignaturas entresí. | | | | | |
5.- Resalta la aplicación práctica de los contenidos | | | | | |
6.-Presenta el contenido de forma clara y precisa. | | | | | |
7- Fomenta en los estudiantes lareflexión y el espíritu crítico. | | | | | |
8.- Mantiene el interés y atención de los alumnos durante la clase. | | | | | |
9.- Promueve la interacción grupal | | | | | |
10.- Esreceptivo ante los planteamientos y sugerencias de sus alumnos y supervisores | | | | | |
11.- El desarrollo de clase demuestra una cuidadosa planificación | | | | | |
12.- Utiliza diversasestrategias metodológicas para el logro del aprendizaje | | | | | |
13.- Utiliza recursos didácticos en clase. | | | | | |
14.- Demuestra una actitud positiva y tolerante | | | |...
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