Evaluacion De Las Conductas De Salud En Jovenes

Páginas: 4 (754 palabras) Publicado: 11 de agosto de 2011
Evaluación de las conductas de salud en jóvenes universitarios
Assessment of health behaviors of college youth
Evaluación de las conductas de salud en jóvenes universitarios
Assessment of healthbehaviors of college youth
Isabel C. Salazar-Torres1, María T. Varela-Arévalo, Luisa F. Lema-Soto2, Julián A. Tamayo-Cardona3, Carolina Duarte Alarcón2 y Equipo de investigación CEVJU Colombia
1Universidad de Granada, España. Pontificia Universidad Javeriana. Cali, Colombia. isalazar@javerianacali.edu.co
2 Departamento de Ciencias Sociales. Pontificia Universidad Javeriana Cali, Colombia.mtvarela@javerianacali.edu.co, llema@javerianacali.edu.co, carolinaduarte@javerianacali.edu.co
3 Universidad del Valle, Cali, Colombia. juliandt@univalle.edu.co
RESUMEN
Objetivo: Construir yanalizar las propiedades psicométricas de un cuestionario que evalúa las conductas de salud que hacen parte del estilo de vida de los universitarios.
Métodos: Se realizó un estudio de validación con dosfases. La primera con 1485 estudiantes (63,2 % mujeres), de cuatro universidades de Colombia, cuya edad media fue de 20,7 años (DT= 2,5). La segunda con 1811 estudiantes (55,8 % mujeres) de seisuniversidades del país, con una edad media de 19,7 (DT= 2,0). Se hicieron análisis para la validez de contenido, análisis de discriminación de ítems, análisis factoriales y de consistencia interna.Resultados: La versión final del “Cuestionario de estilos de vida de jóvenes universitarios” [CEVJU-R] quedó constituida por 40 ítems que evalúan conductas en ocho dimensiones del estilo de vida: Actividadfísica, Tiempo de ocio, Alimentación, Consumo de alcohol, cigarrillo y drogas ilegales, Sueño, Habilidades interpersonales, Afrontamiento y Estado emocional percibido. Adicionalmente, incluyó 28 ítems queevalúan, en siete de las ocho dimensiones, las motivaciones para llevar a cabo o no las prácticas y para cambiarlas, así como los recursos que facilitan o dificultan su realización. El nivel de...
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