EVALUACION INDIVIDUAL

EVALUACION INDIVIDUAL
CAPITULO I
1. ¿Qué entiende por ética­­­­­? Diga porque es importante que los gerentes estén conscientes de ella.
R//: Ética es el conjunto de costumbres y normas que dirigen o valoran el comportamiento humano en una comunidad. Es importantes que los gerentes estén consiente de la ética sobre todo profesional puesto que dé él depende el bienestar de la empresa y suscolaboradores.
2. Describa las etapas del desarrollo moral y la forma en que pueden afectar la ética de un gerente.
R//: Niños: Simplemente se nos dice lo que está bien o lo que está mal, y obedecemos para
Evitar algúncastigo.
Adolescencia: se hace lo correcto porque eso es lo que se espera de ellos. La adhesión a los estándares morales se basa ahora a vivir con forma a las expectativas de las familias, los amigos y la sociedad que los rodea.
Adulto: siendo racionales y experimentados se adquiere la capacidad de reflexionar críticamente sobre los estándares morales convencionales que nos han transmitido nuestrafamilia, compañeros, la cultura o religión.
La ética de un gerente se ve afectada cuando su niñez no ha sido regida por normas y reglas dentro del hogar, y su adolescencia no fue estrictamente supervisada por mayores. Su manera de vivir no fue enfatizada con la ética moral dentro de la sociedad.
3. ¿Cuáles son los dos elementos que componen los estándares mórales? De ejemplo da cada uno de ellos.R//: 1. Un entendimiento de que requieren prohíben, valoran o condenan los estándares morales razonables.
Ejemplo.
Supongamos que a una persona le ofrecen una gran cantidad de dinero por vender droga (todos sabemos que vender drogas es un delito) la persona en cuestión podría desarrollar un razonamiento moral y llegar a una conclusión que su accionar perjudicaría a miles de personas que la consumenpero que a la ves mejoría su estatus económico. De este modo determinaría que su conducta seria dañina e incorrecta por lo que su moral lo llevaría a rechazar su propuesta.

2. Prueba o información que muestran que una persona, política, institución o comportamiento determinados posee las clases de riesgos que esos estándares morales requieren, prohíben, valoran o condenan.
Ejemplo:
El BancoContinental es acusado por lavados de activos caso que es estudiado hace muchos años, lo cual tienen pruebas e información que lo acusan de dicho delito. De esta manera se considera que esta institución actuó contra los estándares morales

4. ¿Cree usted que podría haber alguna relación positiva y significativa entre la posesión de ciertos valores personales y el éxito en el desarrollo de una carreraen organizaciones como la dirección General de Aduanas o la Policía Preventiva?
R//: No solo es de creer si no de afirmar que debería ser así puesto que de esos valores depende la institución. Lamentablemente no es asi.

5. Los puntos de vista del desarrollo moral nos dicen que: Cuanto más madure moralmente una persona, más probable es que esa persona obedezca las normas morales de la sociedada la que pertenece. Diga si es correcta o no esa afirmación. Justifique su respuesta.
R//: Si es correcta, puesto que mediante va madurando moralmente va comprendiendo que la sociedad se rige por normas morales.
“Ojala todas las personas fuéramos lo suficientemente maduras en el aspecto moral, viviéramos en una sociedad diferentes”



ANALISIS DEL CASO B.F. GOODRICH

ANALISIS DEL CASO H.B.FULLER

Según Ud. ¿H. B. Fuller es responsable de la adicción de los niños de la calle a los productos Resistol?¿Está de acuerdo, o en desacuerdo con la afirmación de que las condiciones económicas de Hondura y Guatemala son en última instancia las responsables de los abusos de los productos de H.B Fuller y que ni el producto ni la empresa deben ser inculpados?¿Está de acuerdo o no en que la empresa...