evaluacion lenguaje y comunicacion

 EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NIVEL: PRIMERO MEDIO
LEE CON ATENCION CADA PREGUNTA Y RESPONDE:
PARTE 1. ¿QUÉ FUNCIÓN DEL LENGUAJE PREDOMINA EN LOS SIGUIENTES EJEMPLOS?
1 No voy a ir a almorzar.
2 “El corazón tiene razones que la razón no conoce”.
3 Cierra la puerta.
4 La fórmula del oro es Au.
5 Las entradas se venderán en latarde.
6 ¡Estoy agotado!
7 ¿Qué tal?
8 ¿Trajiste el vestuario?
9 El lenguaje es un instrumento de comunicación.
10 Pedro, haga el favor de traer tiza.
11 Ese pantalón cuesta $15.000
12 La unidad distintiva /s/ permite distinguir las unidades significativas pa/s/a de pa/t/a.
13 Qué hermoso día!
14 El invierno ya se aproxima.
15 ¿Preparaste el postre?
16 ¡Ay! ¡Quédolor de cabeza!
17 ¿Cómo “estas”?
18 ¿Dónde podríamos conversar?
19 El hombre es un animal racional.
20 Ya vuelvo…
21 “Mejor, mejora, Mejoral”
22 Perdón…
23 “Casa Zavala, la que al vender regala”.
24 No puedes hablar aquí.
PARTE 2: ELIGE LA ALTERNATIVA CORRECTA
1. En la siguiente situación comunicativa lo subrayado corresponde al:
“me saludo de lejoscon la mano mientras se alejaba el bus”

A) Contexto
B) Mensaje
C) Código
D) Canal
E) Receptor
2. “ la impresión de este libro fue terminada el 29 de julio de 1968 en los talleres de e. Penagos, lago welter 126, la edición consta de 5000 ejemplares, mas sobrantes para reposición”
En el texto la función del lenguaje es eminentemente
A) Expresiva
B) Referencial
C) ApelativaD) Conativa
E) Metalingüística

3. el factor de la comunicación relacionado con la función fatica del lenguaje se denomina:

A) Emisor
B) Receptor
C) Código
D) Canal
E) Mensaje





4. De acuerdo a lo siguiente “perdona que recién pueda responderte, pero mi
Computador tuvo un virus y no pude acceder al correo electrónico”
¿Qué factor de la comunicación falló en elproceso
A) Emisor
B) Código
C) Canal
D) Receptor
E) Mensaje

5 .Un destacado periodista entrevista al futbolista del año y lo compara con grandes futbolistas como Maradona y Pele ¿Quién(es) cumple(n) el (los) rol(es) de emisor y receptor
A) El periodista es el emisor y el futbolista el receptor
B) el futbolista es emisor y el periodista receptor
C) futbolista y periodistaintercambian roles de receptor y emisor
D) no existe ni receptor ni emisor pues es una entrevista
ninguna de las anteriores
6. “mamá te amo” corresponde a la función :
a) Referencial
b) Fática
c) Expresiva
d) Expositiva
e) Ninguna de las anteriores

7. “1, 2,3, probando, probando”
a) F. Metalingüística
b) F. Expresiva
c) F. Fática
d) F. Apelativa
e) F. Poética

8.“el lunes a las 8:30 es el partido “
a) F. Poética
b) F. Metalingüística
c) F. Practica
d) F. Conativa o apelativa
e) F. Referencial

9. “correr es un verbo”
a) F. Fática
b) F. Metalingüística
c) F. Poética
d) F. Conativa
e) F. Referencial

10. “avísame cuando te vayas”
a) F. Conativa o apelativa
b) F. Poética
c) F. Referencial
d) F. Fática
e ) F. Expresiva



11. Sonfunciones del lenguaje
a) Metalingüística y fática
b) Fática e instrumental
c) Referencial y expositiva
d) Opinión y hechos
e) Fática y empática
12. en la publicidad y propaganda predomina la función del lenguaje:
a) F. Fática
b) F. Metalingüística
c) F. Poética
d) F. Conativa
e) F. Referencial

13. en una noticia predomina la función del lenguaje
a) F. Fática
b) F. Metalingüística
c)F. Poética
d) F. Conativa
e) F. Referencial

14. Determine qué enunciado corresponde a un ejemplo de propaganda.

A) “Éxito total, compra tus tintas epson y sigue ganando”.
B) Ahorre con este pack: detergente de 7 kg. + caja multiuso.
C) Exige mañana la guía de admisión 2006 a las universidades.
D) Porque nadie está libre de contraer sida, ayúdenos a ayudar.
E) Gratis kit manos...