evaluacion: los gases

COLEGIO “JUAN DE SAAVEDRA”
EL ENCUENTRO 844 – BELLOTO SUR QUILPUÉ
DECRETO COOPERADOR 001336 –15 de Julio 1983
FONO FAX 3171512 juandesaavedra_quilpue@yahoo.es


PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES
Fila A


Nombre: __________________________ Curso: 8º Bàsico Fecha: 24/05/2013

Pje.: ______ Pje. Obtenido: _____Nota: ____ Firma Apoderado: ____________





I. Marca con una “X” la alternativa correcta: (1,5 pts c/u)


1) Existe mayor presión atmosférica:

A. en la cima de los Ojos del Salado.
B. En un cerro de Valparaíso.
C. Bajo el mar de Antofagasta.
D. En el Puerto de Talcahuano.

2) Un modelo científico se basa en:

A. resultadosexperimentales.
B. Interpretación de los resultados experimentales.
C. Ambas son correctas.
D. Ninguna de las anteriores.

3) Donde se encuentren los gases, éstos:

A. Ocupan la masa disponible.
B. Ocupan todo el volumen disponible.
C. Ocupan la densidad disponible.
D. Ninguna de las anteriores.

4) El aumento de la temperatura de un gas provocará:

A. el aumento de la velocidad de suspartículas.
B. La separación de sus átomos.
C. La vibración de sus partículas.
D. Ninguna de las anteriores.

5) Para comprender el comportamiento de una determinada masa de aire es necesario informarnos sobre:
A. la presión.
B. El volumen.
C. La temperatura
D. Todas son correctas.

6) Algunas características de la presión atmosférica es o son:

A. la relación entre densidad y calor.
B.Varía con la altura y se ejerce en todas las direcciones.
C. No posee ni masa ni peso.
D. Ninguna de las anteriores.


Fila A

7) Al rociar el desodorante ambiental en la sala , al poco tiempo su aroma esta en toda ella, la propiedad de los gases que explica esta situación es:
A. Los gases fluyen                                 
B. Los gases oponen resistencia
C. Los gases sedifunden          
D. Los gases presionan
 
8) Si la masa de un gas disminuye, y el contenedor es el mismo, que pasa con la presión de este:
A. aumenta         
B. disminuye            
C. sigue igual           
D.  desaparece







II. Marque con una “X” si la situación corresponde a conducción, convención o radiación: (1 pto. c/u)

Situación
Conducción
Convección
RadiaciónCalentamos una barra metálica en un extremo, y el calor se transmite hasta el otro extremo.



El calor del sol llega a la Tierra.




Calentamos un recipiente que contiene agua y el calor se reparte por todo el líquido.



Una estufa reflectante que tempera una habitación de una casa.


















Fila A




III. Relaciona los conceptos de la columna A con lasdefiniciones de la columna B.
(1 pto. c/u)

A
B
1
Teoría cinética molecular

Acción que un cuerpo ejerce sobre otro.
2
Compresión

S a temperatura constante, aumenta la presión de un gas el volumen disminuye.
3
Fuerza

Materiales conductores de calor.
4Barómetro

Si dos sustancias a diferentes temperaturas, se ponen en contacto, igualan sus temperaturas.
5
Expansión

Instrumento que mide la presión atmosférica.
6
Equilibrio térmico

Si a un gas se le entrega calor, la presión disminuye y su volumen aumenta.



Los gases están formados por partículas.





IV. Explique las siguientes situaciones:(3 pts. c/u)


a)






b) En un recipiente echamos 100 g de agua a la temperatura de 50 C y 200 g de agua a 20oC. Calcula la temperatura final de la mezcla.











Fila A




V. Observa y analiza el siguiente gráfico que relaciona el volumen y la presión de un gas a temperatura constante. Luego, responde las preguntas que vienen a...