Evaluacion Preescolar

RELACIONES LÓGICO MATEMATICAS Y CUANTIFICACIÓN.


Pinta el niño que está arriba de la escalera. Señala el niño que está abajo de la escalera. 2 ptos.

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Pinta el elemento que estámás cerca de Lola y señala el que está más lejos. 2 ptos.


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Pinta de rojo los elementos que están dentro del conjunto y pinta de amarillo los que están fuera. 2 ptos.[pic]

Pinta de color azul el pájaro grande. Pinta de color amarillo el pájaro pequeño. 2 ptos.
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Pinta el edificio más alto. Señala el más bajo. 2 ptos.
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Pinta decolor azul el cinturón más largo. Pinta de color café el cinturón más corto. 2 ptos.

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Identifica y nomina figuras geométricas. 3 ptos.
Pinta el Círculo de color rojo.
Pinta elTriángulo de color azul.
Puntea el cuadrado


















Reconoce y nómina números. Nombra y señala. 3 ptos.


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AMBITO: FORMACIÓNPERSONAL Y SOCIAL

Autonomía. Motricidad fina.

Recorta líneas rectas. 1 pto.












Recorta figuras simples. 1 pto.















Colorea figura simple,respetando margen. 1 pto.

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Pica borde de figura simple. 1 pto.AMBITO: COMUNICACIÓN
NUCLEO: Lenguaje Verbal

I.- Nivel Fonológico

Realiza ejercicios de praxias: 3 puntos.

▪ Linguales L - PL - NL▪ Faciales L - PL - NL
▪ Labiales: L - PL - NL

Vocabulario:

Nomina elementos por categorías. 05. cada una. 9 ptos.

Partes del cuerpohumano.

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Prendas de vestir.

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