evaluacion

La evaluación
La evaluación es un proceso el cual se lleva durante el inicio del ciclo escolar hasta el final. Esta evaluación se divide en tres apartados muy importantes lo cualesson: evaluación diagnostica, evaluación formativa y evaluación sumatoria.
La evaluación diagnostica forma una parte muy importante del procesa de enseñanza aprendizaje, ya que estanos da a conocer los conocimientos previos de los alumnos y nos brinda un punto de partida del cual comenzar los aprendizajes, además esta nos podrá dar un panorama de los intereses decada uno de los alumnos para poder elaborar el material adecuado en el cual nos apoyaremos para lograr los aprendizajes esperados.
La evaluación formativa se lleva a cabo durante todoel proceso de aprendizaje, esta evaluación tiene como propósito mantener una evaluación continua de todo lo realizado por el alumno por ejemplo: trabajos, tarea, disciplina,participación, etc. Esta nos permite tener una evidencia clara del desempeño realizado por cada alumno y poder exponérselos a los padres de familia. También nos permite hacer adecuaciones segúnla evolución de los temas y actividades. De esta manera hacer los ajustes necesarios en la planeación para llegar a los objetivos planeados anteriormente. Esta evaluación refleja lasdificultades que se presentan y detectar cualquier problema.
La evaluación sumatoria nos permite saber si se llego a las metas alcanzadas y de esta forma evaluar todo elprocedimiento. La evaluación sumatoria no solo se evalúa con el típico examen es por eso que se tiene que tomar en cuanta topos los aspectos que se mencionaron en la evaluación formativa.
Parallevar de una forma correcta las evaluaciones se tiene que tener bien claros los objetivos y comunicárselos a los alumnos para que se den cuenta de lo que tiene que realizar.