Evaluaciones Finales

DIAGNÓSTICO INICIAL
Jardín de Niños: José Vasconcelos
C.C.T: 11DJNO564S
Turno: Matutino
Zona: 50 Sector: 4
GRADO: 2° GRUPO: B

Nombre del alumno (a): María José Aburto Patlan.

Es una niña que desde el primer día de clases se relaciono con algunos compañeros ya que no lloró y se integraba a las diversas formas de trabajo para realizar las actividades, es muy tranquila, trabajadora, sustrabajos los realiza con cuidado y limpios, se hace cargo de sus pertenencias, participa de manera espontanea, controla sus conductas impulsivas aunque le cuesta mucho trabajo el obedecer reglas
1. María José es la segunda de tres hermanos su mamá se dedica al hogar, su papá es empleado de panamericana, vive en una casa de concreto, ha padecido la enfermedad de la hepatitis, no es alérgica anada, cuenta con servicio médico el IMSS, se duerme en cama compartida con su hermana, su mamá trata de darle comida saludable.
Expresa sus ideas, sentimientos y estados de ánimo en forma natural, su lenguaje es claro, participa en la organización, planeación y distribución de materiales en las diversas actividades, menciona su nombre completo, da información sobre sí misma y sobre su familia estáen proceso el que reconozca su nombre, haga intentos por escribirlo, reconozca las vocales, identifique que se lee en el texto escrito y no en las ilustraciones, que se lee y se escribe de derecha e izquierda, exponga información sobre un tema organizando cada vez mejor sus ideas utilizando apoyos gráficos.
reúne objetos en pequeños conjuntos, compara colecciones e identifica donde hay mas, menose igual cantidad, dice los números que sabe en orden ascendente empezando por el uno posteriormente los menciona salteados está en proceso el que amplié su rango de conteo y lo haga a partir de diferentes números, identifica en forma escrita el numero uno está en proceso en que identifique los demás números en diferentes portadores de texto, identifica de las figuras geométricas el circulo y esla figura que puede trazar, está en proceso el que reconozca las demás figuras, las pueda trazar describa sus semejanzas y diferencias entre todas, arme figuras.

DIAGNÓSTICO INICIAL
Jardín de Niños: José Vasconcelos
C.C.T: 11DJNO564S
Turno: Matutino
Zona: 50 Sector: 4
GRADO: 2° GRUPO: B
Nombre del alumno (a): Dilan Habib Aguilar Gomez.

Es un niño que tardo días para integrarse al grupoya que los primeros días no se quedaba sentado lo que hacía era irse a los juegos termina rápido el trabajo y se salía del salón, se integraba en las diversas formas de trabajo pero solo por un momento ya que de repente se dirigía nuevamente a los juegos, los trabajos los realizaba sin importarle su ejecución solo rayaba, no obedecía indicaciones, ya que le cuesta trabajo escuchar, está enproceso el que comparta material, obedezca las reglas dentro y fuera del aula.

Dilan Habib es hijo único su mamá es ama de casa, su papá es comerciante, las enfermedades que ha padecido son las comunes como la gripe, tos, garganta, dolor de estomago, hace poco se le reventó el oído, no es alérgico a nada, no tiene pie plano, rechaza algunos alimentos como lo son las verduras, su mamá lo apoyoestimulándolo en su aprendizaje, tiene buena comunicación.

su lenguaje es claro, su vocabulario reducido, se relaciona solo con sus compañeros de grupo, menciona su nombre completo da in formación acerca de si mismo y de su familia, menciona su edad correctamente, participa en la distribución de materiales en las diversas actividades, esta en proceso el que amplié su vocabulario, se relacione con niñosde otros grupos, exponga cada vez mejor un tema con apoyos gráficos organizando mejor sus ideas, desarrolle la capacidad de escuchar ya que le cuesta mucho trabajo hacerlo, escuche , memorice y comparta adivinanzas, rimas, trabalenguas, reconozca su nombre y el de algunos de sus compañeros, identifique la escritura de su nombre en los diferentes portadores de texto, haga intentos por...