evaluación matemática 2°



Evaluación de Matemática Segundo básico
Nombre: ________________________________________________________
Fecha____________________ Puntaje obtenido: _________ Puntaje prueba 41Objetivos de aprendizajes:
. Leer números del 0 al 50. Comparar y ordenar números del 0 al 50 de menor a mayor y viceversa.
Estimar cantidades hasta 50.Identificar sistema monetario. Crear y resolverproblemas matemáticos. Demostrar que comprende la relación entre la adición y la sustracción en la resolución de problemas.


Escribe los siguientes números con palabras. (1 punto cada uno)

17:____________________________________________________________

20:_____________________________________________________________

28: ____________________________________________________________36: ____________________________________________________________


1) Escribe el antecesor y sucesor de cada número. (1 punto cada una)

______ 19 ______ ______ 29 ______

______ 40______ ______ 30 ______

______ 35 ______ ______ 10 ______

2) Ordena los números de menor a mayor. ( 4 puntos completa)




_____ _____ _____ _____ __________

3) Pinta el cuadro que contenga al número mayor. ( 1 punto cada uno)




Marca la letra de la alternativa correcta. (1 punto cada una)
1) ¿Cuántos palos de helados hay?



a) Hay205 palitos.
b) Hay 25 palitos.
c) Hay 7 palitos.

2) Observa la imagen y marca la afirmación correcta.


a) Hay igual cantidad de manzanas que de plátanos.
b) Hay más manzanas que plátanos.
c)Hay más plátanos que manzanas.

3) Susana tiene 10 chocolates y Felipe tiene 6 chocolates. ¿Cuántos chocolates más que Felipe tiene Susana?

a) Susana tiene 16 chocolates más que Felipe.
b)Susana tiene 10 chocolates más que Felipe.
c) Susana tiene 4 chocolates más que Felipe.

4) A José le regalaron 12 lápices de colores y 5 lápices de mina ¿Cuántos lápices recibió en total?

a)...