Evaluación

EVALUACIÓN TEORIA DE LAS ORGANIZACIONES

1- Explique que significa el pago a destajo.
Explique cuales son sus objetivos.
Respuesta:
Pago por pieza producida.
El mayor nivel de producción y de productividad debía mejorar la utilidad de la empresa y al mismo tiempo aumentar los ingresos de los trabajadores.
Al reducirse el costo como consecuencia de la mayor eficiencia, se podríatrasladar la mejora disminuyendo el precio, con lo cual aumentaría la cantidad de personas en condiciones de acceder al producto
El mayor volumen permitiría, por aplicación de la economía de escala, obtener mayores niveles de eficiencia volviendo a generarse el proceso.
( SISTEMA DE PAGO A DESTAJO INDIVIDUAL. 
En este sistema de pago el salario del trabajador es el resultado de su trabajo individual yse manifiesta por la cantidad de unidades físicas producidas, o de operaciones cumplidas durante un determinado período de tiempo y la tasa de destajo correspondiente.
I. OBJETIVOS:
• Incremento de la productividad del trabajo.
• Mejorar la utilización de los equipos y el tiempo de trabajo.
• Uso más racional de la fuerza de trabajo.
• Mejorar los ingresos de lostrabajadores.
• Elevar la calidad de la producción.
Si se realiza menor producción se le descontará un porcentaje del sueldo. )
2- Indique cuales son los cuatro principios de Taylor.
Respuesta
1- Desarrollar para cada elemento del trabajo del obrero una ciencia que reemplace los antiguos métodos empíricos.
2- Seleccionar científicamente y luego instruir, enseñar y formar al obrero, mientrasque en el pasado éste elegía su oficio y se instruía a sí mismo de la mejor manera, de acuerdo con sus propias posibilidades.
3- Cooperar cordialmente con los obreros para que todo el trabajo sea hecho de acuerdo con los principios científicos que se aplican.
4- Distribuir equitativamente el trabajo y la responsabilidad entre la administración y los obreros. La administración asume todo trabajoque exceda la capacidad de los obreros, mientras que en el pasado casi todo el trabajo y la mayor parte de la responsabilidad eran confiados a éstos.

3- Más allá de los aportes de la administración científica, a qué aspectos se alude.
Explique que tipo de aspectos logró mejorar, y que consideraciones son criticadas sobre esta corriente.
Respuesta
Es corriente encontrar análisis en losque, más que los aportes que realizaron los hombres de la Administración Científica, se aluda a su mecanicismo, a que sólo se ocupó del aspecto industrial, a su concepción del poder y de la autoridad demasiado rígida, y por consiguiente la consideración del obrero como un elemento pasivo, a la ausencia de comprobación científica o al enfoque normativo que adoptó
Un análisis realizado desde unaperspectiva actual nos permitiría coincidir con esas objeciones.
Pero estoy convencido que no contribuye a la percepción de las relaciones de causa-efecto que deben comprenderse cuando se analizan fenómenos sociales, el realizar un análisis de aspectos fácticos a partir de juicios de valor válidos cien años después de los sucesos analizados.
Por ejemplo, Chiavenatto en la Introducción a la TeoríaGeneral de la Administración, había de una “perspectiva incompleta de la Administración por parte de Taylor y sus seguidores, ya que se ignora la vida social de los participantes de la organización, y el compromiso y la orientación profesional de sus miembros, sus interacciones, el conflicto entre los objetivos organizacionales y los personales, etc”
Este tipo de críticas es de una miopíaintelectual lamentable. No considera las condiciones sociales y económicas de la época, y produce confusión en los alumnos que leen. Los movimientos económicos y sociales triunfan justamente cuando tienen en consideración los valores, usos y costumbres de su época, y la Administración Científica fue un movimiento realmente trascendente que dejó enseñanzas que aún hoy mantienen su vigencia.
El...