evalucaion de exploracion a la naturaleza


UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DE VERACRUZ
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DESARROLLO ACADÉMICO

AVANCE PROGRAMÁTICO SABADOS
LICENCIATURA:
DERECHO
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:DESARROLLO DEL PENSAMIENTO HUMANISTA CONTEMPOPRANEO
SEDE:
CUNDUACÁN
SEM / CUATRI:
I.
GRUPO:
1
PERIODO:
07GABRIEL MONTEJO LOPEZ/09/2013
GENERACIÓN:

NOMBRE DEL ASESOR ACADÉMICO SOLIDARIO :GABRIEL MONTEJO LOPEZ
OBJETIVO(S) GENERAL (ES) DE LA ASIGNATURA: Al término de la asignatura los alumnos habrán desarrollado la capacidad de observación sobre temas de análisis, la reflexión y el debatengrupal y otras habilidades de competencias filosóficas.
Sabrá explicar y comprender los fenómenos sociales emanados de la producción, los cambios políticos culturales e históricos, desde unaperspectiva holística.


Nota: el número de recuadros debe ser igual al número de semanas que marca el calendario escolar
SEMANA
FECHA
UNIDAD
TEMAS
SUBTEMAS
OBJETIVOS TEMÁTICOS
TAREAS
TRABAJOSTÉCNICAS D’ ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS

I

07/09/2013


I
TEMA: El desarrollo del pensamiento
Subtemas: Escuelas del pensamiento griego: Escolástica,cristiana moderna racionalista y empirista
El paradigma epistemológico.


Identificará el origen de la filosofía y sus su métodos, así como las diferentes escuelas del pensamiento griego y corrientesdel pensamiento humano.
Investigación encarta, bibliográfica. Exposición con diapositiva. Participación personal.
Constructivista, inductiva, reflexiva y dialógica
Internet. Enciclopedia filosófica.2





3








4









5








6









7







8


14/09/2013





21/09/20132809/2013









05/10/2013








12/10/2013









12/10/2013







19/10/2013


I y II





II








II y III...