Evidencia De Aprendizaje 2

Páginas: 3 (694 palabras) Publicado: 5 de octubre de 2015

Paso 1. Lee la etapa 2 de tu libro de texto
Pasó 2. Revisa los videos complementarios de la etapa 2
Pasó 3. Analiza los ejemplos A y B de la etapa 1 de tu guía de aprendizaje.
Paso 4. Investiga enInternet y fuentes bibliográficas acerca de la historia del lenguaje de programación Robot Karel.
Pasó 5. En Microsoft Word 2010, elabora un resumen con lo investigado en Internet y las diversasfuentes bibliográficas, escribiendo las ideas y conceptos significativos, procurando que exista secuencia en el contenido, cuidando la claridad y el orden de las ideas, de manera que los temas no pierdansu significado.
Paso 6. Además, identifica y agrega al documento las diversas páginas Web en las cuales puedes descargar este lenguaje de programación.
Paso7. Al final de tu trabajo agrega unaconclusión personal y referencias bibliográficas.
 Criterios de evaluación
Identifica las secciones Mundo, Programa y Ejecutar
Reconoce las Calles y Avenidas del mundo
Identifica los botones Inicializar,Atrás, Correr, Adelante, Pasos/Min
Identifica el cursor, los zumbadores, muros y Karel















Resumen: historia del lenguaje de programación Robot Karel.
Historia de la programación de RobotKarel.
El Robot Karel fue introducido en 1981 por el profesor Richard Pattis, de la Universidad de Stanford, con el propósito de desarrollar en el estudiante la capacidad de abstracción, la noción deorden, de secuencia y la habilidad de programar en forma estructurada y modular. Su aplicación es tan sencilla y efectiva que actualmente es utilizado en las diferentes Olimpiadas de Informática a nivelEstatal y Nacional; con el propósito de incrementar el nivel de programación de los competidores. Utiliza dos tipos de lenguaje: Pascal y Java. Para que se efectué una tarea, programaremos al RobotKarel paso por paso con comandos básicos y sentencias de control, en donde comprobaremos en forma visual la realización de cada una de las órdenes interpretadas por el Robot Karel.
Su lenguaje de...
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